（优等生月考必刷卷）第1-2单元阶段检测（培优）五年级上册数学高频考点易错培优卷（人教版）

第1-2单元阶段检测 一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分） 1．（2分）下列四个选项中，有且仅有一个选项是6.5×0.□4的积，它可能是（　　） A．9.82 B．3.552 C．6.5 D．3.51 2．（2分）在0.□×□＝2.4中，每个方框里填一个数字，符合要求的填法一共有（　　）种。 A．4 B．3 C．6 D．5 3．（2分）与0.945×1.9结果相同的算式是（　　） A．9.45×19 B．94.5×0.19 C．19×0.0945 4．（2分）下面算式中，计算结果是0.18的是（　　） A．1.2×1.5 B．0.12×0.15 C．0.12×1.5 5．（2分）淘气在教室的位置是第2列第4排，用数对表示是（2，4），笑笑在淘气的前一排，笑笑的位置用数对表示是（　　） A．（1，4） B．（2，3） C．（2，5） 6．（2分）学校美术社团座位如图，李老师要求位置是（a，2）的同学站起来，则站起来的同学有（　　）个。 ​ A．1 B．3 C．7 D．21​ 7．（2分）小亮坐在教室的第三列第四行，用数对（3，4）表示，丁丁坐在小亮正前方的位置，丁丁的位置用数对表示可能是（　　） A．（2，4） B．（3，3） C．（4，3） D．（4，5） 8．（2分）大课间，同学们排队做操。丽丽的位置在第5列、第4行，用数对表示是（5，4）。下面三位同学中，（　　）与丽丽在同一列。 A．玲玲（7，3） B．晶晶（5，6） C．芳芳（6，4） 二．填空题（共6小题，满分22分） 9．（2分）17个0.25的和是 　 　，0.5的4倍是 　 　。 10．（3分）3.4×0.49的积是 　 　位小数；5.5×1.7的积是 　 　位小数，0.29×0.07的积是 　 　位小数。 11．（6分）在下列横线上填上一个数，使它的积符合条件． 3.5×　 　＜3.5 41.5×　 　＞41.5 0.57×　 　＜0.57 23×　 　＞23 　 　×0.24＜0.24 　 　×5.8＞5.8 　 　×0.78＝0.78 4.35×　 　＝0 12．（4分）如右图，A的位置用数对（3，2）表示，B的位置用数对（7，2）表示，请根据要求找出相应的点，并用数对表示。 ​（1）若C点在（5，5），四边形ABCD为平行四边形，则点D可能在 　 　，　 　。 （2）若三角形ABE为等腰直角三角形，那么E点可能在 　 　，　 　。 13．（1分）小明在操练方队中的位置无论从哪个方向看，用数对表示都是（3，3），他所在的方队一共有 　 　人。 14．（6分）在五（2）班教室里，陈丽坐的位置用数对表示是（4，6），张亮坐在陈丽的前面，他的位置用数对表示是（ 　 　，　 　）；王刚是陈丽的同桌，他坐的位置用数对表示可能是（ 　 　，　 　）或（ 　 　，　 　）。 三．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分） 15．（1分）2.45×0.8的积精确到十分位约是2.0．　 　． 16．（1分）小数乘整数，所得的积一定是整数。　 　（判断对错） 17．（1分）一个数乘小数，积一定比原来的数小。 　 　（判断对错） 18．（1分）一个数的2.1倍比这个数要大。 　 　（判断对错） 19．（1分）23.5×1.4的积是两位小数．　 　．（判断对错） 20．（1分）课间列队做操时，小丽的位置是第3列第2排，用数对（3，2）表示，小云的位置是（7，4），小西的位置是（5，4），小云和小西在同一排。 　 　（判断对错） 21．（1分）通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置． 　 　．（判断对错） 22．（1分）用数对（5，x）能表示第5列的所有同学的位置，用数对（x，5）能表示第5行的所有同学的位置。 　 　（判断对错） 23．（1分）数对（1，3），（2，3），（7，3）所表示的位置在同一行。　 　（判断对错） 24．（1分）数对（7，6）和（6，7）表示的是同一位置。 　 　（判断对错） 四．计算题（共2小题，满分14分） 25．（8分）直接写出得数。 63.1+23.5＝ 16.9﹣11.7＝ 13.78+16.22＝ 90﹣0.45＝ 13.1×20＝ 100×0.001＝ 1.1×0.5＝ 12.1×0.2＝ 26．（6分）列竖式计算。 20﹣6.65＝ 2.04×3.5＝ 0.52×400＝ 五．操作题（共2小题，满分6分