Unit 1 People of Achievement Using Language 运用 融会语言技能（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第一册（人教版2019）

Using Language—运用·融会语言技能 课时目标 1. 听懂关于伟大与成就的讨论，捕捉表达因果关系的关键词，学会用来争取思考时间的填充语。 2. 阅读关于介绍爱因斯坦的人物传记，掌握人物传记的内容要点和写作技巧。 3. 学会用人物传记的方式介绍自己钦佩的人，学会用故事说明人物品质、用细节刻画人物形象。 教材为基——课内听力4 遍过 Step 1　过词块(英汉互译) 1．________　　　　　　 当然 2．________ 因为 3．_______________ 失去对……的兴趣 4．____________ 顺便说一下 5．do a career­planning project ____________________ 6．push themselves to do difficult things ___________________________ for sure due to lose interest in by the way 做一个职业规划项目 强迫他们自己去做困难的事情 7．challenge themselves to solve difficult problems ________________________ 8．reach their goals ________________________ Step 2　过句式(完成句子) 1．We want to know _________________________________________． 我们想知道是什么使您选择医生职业。 2．Well, long story short, I've always wanted to do great things and help people, ___________________________________________________． 好，长话短说，我一直想做伟大的事情，帮助人们，这也许可以解释为什么我进入这一行。 挑战他们自己来解决难题 实现他们的目标 what made you choose your career as a doctor which might explain why I entered this line of work 3．I would say people like Dr Zhong Nanshan, ________________________________________ _____________________________________________________________________________． 我想说的是像钟南山医生这样的人，他在2003年成功战胜了“非典”，还有吴孟超医生，他在90多岁的时候还在做肝脏手术。  4．I admired them __________________________________． 我钦佩他们，因为我看到了他们的伟大。 5．One of mine is Tu Youyou,________________________________________________. 其中一位是屠呦呦，她的研究促使了青蒿素的发现。 6．I think when you are young, _______________________________________________________. 我认为当你年轻的时候，弄清楚你真正感兴趣的是什么非常重要。 who managed the SARS outbreak back In 2003, and Dr Wu Mengchao, who performed liver operations well into his 90s because I saw the greatness in them whose research led to the discovery of artemisinin it is very important to find out what really interests you Step 3　过关键信息 Listen to the conversation and decide whether each of the f