Unit 1 Life Choices Section 1 Topic Talk（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第一册（北师大版2019）

11 / 151 把握单元素养目标 主题 意识 本单元的主题是人生选择。通过对不同生活方式的了解，能够从跨文化视角观察和认识世界，对事物做出正确的判断；学会分析不同生活方式的利弊，比较评价不同的生活方式，并给出合理的建议；能够在深入理解文本的同时联系自身实际，分享自己现在的生活方式，养成良好的生活习惯，培养积极的生活态度和乐于学习、善于学习的品质。 语法 项目 能够理解并正确运用动词不定式以及-ed和-ing形式的形容词。 语言 输入 听 听懂与学习和生活中的压力有关的话题。 读 能够理解同龄人的高中学校生活方式，以及与人生选择有关的文章内容。 看 观看关于阿米莉亚·埃尔哈特的电影，表达你对于她人生选择的看法。 语言 输出 写 能够用英文写一封关于你的新学校生活的私人电子邮件，分享自己的生活状态和所思所感。 说 使用新学习的语言知识描述你的新学校生活，表达生活中的喜好。 Section 1　 Topic Talk 课时目标 1.获取并梳理听力文本中的主要信息。 2.基于所学，清晰有条理地介绍自己的学校生活。 3.比较不同职业的人们生活方式的异同，学习他们积极的生活态度。 教材听力“三关过” 一、过词汇关 Ⅰ.词汇联想 Discuss it with your partner and write out some words which can describe your new school life. boring,_busy,_challenging,_exciting,_free,_interesting,_relaxing,_stressful,__peaceful,_lazy,_etc. Ⅱ.词块互译 1．成排坐　　　　　　　　 sit_in_rows 2．成群结队地坐着 sit_around_in_groups 3．给某人很大压力 put_a_lot_of_pressure_on_sb. 4．与……不同 differ_from_... 5．多种多样的 a_variety_of 6．总而言之，总的来说 all_in_all 7．一直 all_the_time 8．keep sb. busy 使某人繁忙 9．get injured 受伤 10．on the plus side 好的一面 11．cheer sb. on 为某人加油 12．recover from illnesses and injuries 从疾病和伤痛中康复 13．develop confidence 培养自信 14．make correct decisions 做出正确的决定 二、过泛听关——听教材录音选最佳答案 听听力文本1.1，回答第1、2题。 1．Why do I feel excited? A．Because we now have fixed classrooms. B．Because we held group discussions before. C．Because the school is different from my previous one. 2．What is my goal for the next three years? A．Being a top student. B．Getting teachers' praise. C．Living a meaningful school life. 听听力文本1.2，回答第3至5题。 3．How long does it usually take Bob to reach the hospital? A．30 minutes.　B．15 minutes.　C．45 minutes. 4．What is the worst for Fred? A．Having a long training every year. B．Getting injured while training or playing. C．Traveling to many countries for matches. 5．What does Ms Johnson do? A．A doctor. B．A football player. C．A business manager. 答案：1～5　CCABC 三、过精听关——依据教材听力完成句子 听听力文本1.1，回答第1、2题。 1．Previously, we had fixed classrooms where_students_all_sat_in_rows. 2．What_is_also_very_different_is_that stu