内容正文:
二 走进新农村——位置与变换
第1课时 辨认方向
1.
去动物园看看。
(1)
小猴住在森林俱乐部的( )面。
(2)
狮子住在森林俱乐部的( )面。
(3)
小兔住在森林俱乐部的( )面。
(4)
老虎住在森林俱乐部的( )面。
2.
判一判。
(1)
候车室在售票处的东面,商场在中
心花坛的南面。 ( )
(2)
托运处在汽车站的东北方向,快捷
酒店在托运处的南面。 ( )
(3)
快餐厅在中心花坛的西面。( )
3.
根据小朋友们的对话,在图中注明每
个小朋友所在的位置。
4.
如下图,A、B、C分别代表邮局、报刊
亭、早餐店中的一个。邮局的东南方
向是报刊亭,邮局的西北方向是早餐
店,则A、B、C分别代表什么?
11
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第2课时 平移与旋转
1.
下面是平移现象的画“”,是旋转现
象的画“○”。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
2.
下面哪些 通过平移能与 重
合? 涂上自己喜欢的颜色。
3.
下面哪个图形可以通过平移上面的图
形得到? 在 里画“”。
(1)
(2)
4.
下面的图案分别是由什么“基本图形”
经过平移或旋转得到的? 请圈出来。
5.
图( )中的机器人是由 、、、、
、、 平移得到的。(填序号)
6.
幸运大转盘。
(1)
猫至少转( )格就可以转到老
鼠原来的位置。
(2)
当蜗牛转到猫的位置时,大熊猫转
到( )原来的位置,老鼠转到( )
原来的位置。
21
数学(青岛版 五四学制)三年级上
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第二单元整合提升
类型一 用推理法确定物体的位置
推理法是根据题中的已知条件,通过概括、推
理得出规律或答案的一种研究问题的方法。
要想准确标出物体的位置,应先找准观测点,
再明确物体在观测点的哪个方向。
1.
根据下面的描述标出各个建筑物的
位置。
商场在银行的东面;学校在电影院的
北面;图书馆在银行的东南方向;邮局
在银行的西南方向;银行的南面和东
北方向分别是少年宫和文化宫。
2.
根据下面的描述,在平面图中标出学
校各个建筑物的位置。
教学楼在操场的西面;操场的北面是
食堂;实验楼在操场的西北方向;图书
馆在实验楼的西南方向。
类型二 根据平移的特征寻找平移后的
图形或物体
平移不改变物体的大小、形状和方向,只改变
位置。据此可寻找平移后的图形或物体。
3.
下面的图形中,通过平移可以和
重合的是( )。
A.
B.
C.
4.
下面哪些图形只通过平移能与图①重
合? 在( )里画“”。
易错点 找不准观测点
解答确定位置的问题时,要先找准观测点,再
根据方向描述来确定位置。一般情况下,
“的”字前面的是观测点。
5.
★先分析小朋友们之间的对话,再在图
中标明每个小朋友所在的位置。
红红:“我在丫丫的南面。”
丽丽:“我在强强的东北方向。”
强强:“我在红红的西北方向,且在小
刚的西面。”
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二 走进新农村—