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苏教版·四年级·数学·上册
系统复习归纳(四)
认识射线、直线及两点间的距离
1. 从一点出发可以画( )条射线,经过一点可以画( )条直线,经过
两点,能画出( )条直线。
2. 判断题。
(1)直线的长度是射线的 2 倍。 ( )
(2)亮亮画了一条 8 厘米长的直线。 ( )
3. 如图,甲、乙两只小蜜蜂去采一朵花上的蜜,如果它们飞行的速度相同,
( )蜜蜂会先飞到花上。
A. 甲
B. 乙
C. 无法确定
4. 如图所示,小白兔要回家,走第( )条路最近。
A. ③
B. ②
C. ①
5. 汽车车灯、手电筒等发出的光线都可以看成( )。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
6. 想一想,填一填。
线段有( )条;射线有( )条;直线有( )条。
角的认识、度量、分类与画角
1. 68°的角包含( )个 1°;周角是( )角的 2 倍。
2. 钟面上 5 时整,时针与分针形成的较小角是( )°;从 5:35 到 5:55,分针
转动了( )°。
3. 右边是一张长方形纸折起来以后形成的图形,
如果∠1 = 28°,那么∠2 = ( )°。
4. 下面几个角中,( )的角可以直接用一副三角尺拼成。
A. 80° B. 100° C. 135°
5. 如右图,已知∠1 = 28°,那么∠2 = ( )°。
A. 28
B. 25
C. 32
6. 哪个角是 65°? ( )
A B C
7. 右图中两个重叠的长方形构成∠1 和∠2,则∠1( )∠2。
A. 大于 B. 等于 C. 小于
8. 判断题。
(1)小于 180°的角一定是钝角,小于 90°的角一定是锐角。 ( )
(2)平角是一条直线,周角是一条射线。 ( )
9. 钟面上分针走 ( ) 分钟正好转成一个周角; 时针走 1 小时转了
( )°。
10. 填出角的度数。
( )°
∠1 = ( )°
把图片对折 3 次,折痕组成了
角,∠1 = ( )°
{#{QQABIQaUggAoABJAAAgCAwGiCkCQkAECAAoOxBAMsAAAgBFABAA=}#}
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11. 把一个钝角分成两个角,如果其中一个角是直角,另一个角一定
是( )角。
12. 右图中一共有( )个角,其中∠1 = ∠2 = ∠3,所有角的度数总
和是 150°,∠3 = ( )。
13. 用一个放大 10 倍的放大镜看一个 60°的角,看到的角的度数是( )。
A. 600° B. 60° C. 6° D. 无法确定
14. 画出下面各角。
90° 105° 145°
15. 下面三幅图分别是由一副三角尺拼成的,∠1、∠2、∠3 各是多少度?
垂直与平行
1. 垂直与平行的现象在生活中很常见,比如在一个田字格中,上下边框互相
( ),相邻的两条边框互相( );比如大写的英文字母( ),
它的笔画中既有互相垂直的线段又有互相平行的线段。
2. 如图,一组平行线和一条直线相交,∠1 = 60°,图中等于 60°的角
共有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4
3. 小明在一张白纸上画了三条直线 a、b、c,其中 b 和 c 都是 a 的垂线,那么 b 和 c
两条直线就( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 既不垂直也不平行
4. 两条直线相交,如果其中一个角