14.2.2 第1课时 完全平方公式PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册数学同步课件及教参(人教版)

2023-11-01
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内容正文:

第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 14.2.2 完全平方公式 第1课时 完全平方公式 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 1.计算(2x-1)2等于(  ) A.4x2+1 B.4x2-2x+1 C.4x2-4x-1 D.4x2-4x+1 D 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 2.下列各式中,能用完全平方公式计算的是(  ) A.(3a-2b)(-2b-3a) B.(3a+2b)(-3a-2b) C.(3a+2b)(-2a-3b) D.(3a-2b)(3a+2b) B 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 3.下列各式中,与(-a+1)2相等的是(  ) A.a2-1  B.a2+1 C.a2-2a+1  D.a2+2a+1 C 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 4.如图是利用割补法求图形面积的示意图,下列公式中与之相对应的是 (  ) A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a-b)2=a2-2ab+b2 C.(a+b)(a-b)=a2-b2 D.(ab)2=a2b2 A 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 5.下列运算中,错误的有(  ) ①(2x+y)2=4x2+y2; ②(a-3b)2=a2-9b2; ③(-x-y)2=x2-2xy+y2; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】 ①②③错误,④正确. C 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 6.将9.52变形正确的是(  ) A.9.52=92+0.52 B.9.52=(10+0.5)(10-0.5) C.9.52=102-2×10×0.5+0.52 D.9.52=92+9×0.5+0.52 C 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 7.若(3x+2y)2=(3x-2y)2+A,则代数式A为(  ) A.-12xy B.12xy C.24xy D.-24xy 【解析】 ∵(3x+2y)2=(3x-2y)2+A, ∴A=(3x+2y)2-(3x-2y)2 =9x2+12xy+4y2-9x2+12xy-4y2 =24xy. C 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 8.已知a+b=5,ab=1,则a2+b2的值为__________. 【解析】 a2+b2=(a+b)2-2ab =23. 23 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 9.计算: (1)(3x+1)2; 解:原式=9x2+6x+1. (2)(2x-3y)2; 解:原式=4x2-12xy+9y2. (3)(-4-a)2; 解:原式=16+8a+a2. (4)x(x-2y)-(x+y)2. 解:原式=x2-2xy-(x2+2xy+y2) =x2-2xy-x2-2xy-y2=-4xy-y2. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 10.利用乘法公式计算: (1)5012; 解:(原式=(500+1)2 =5002+2×500×1+12 =250 000+1 000+1=251 001. (2)9.92; 解:原式=(10-0.1)2 =102-2×10×0.1+0.12 =100-2+0.01=98.01. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 11.如图是四张全等的长方形纸片拼成的图形,根据图中阴影部分面积 的不同表示方法,可以写出关于a,b的恒等式为(  ) A.(a+b)2=(a-b)2+2ab B.(a-b)2=(a+b)2-2ab C.(a-b)2=(a+b)2-4ab D.(a+b)(a-b)=a2-b2 C 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 12.填空: (1)x2+6xy+__________=(__________)2; 9y2 x+3y 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 14.化简: (1)(m+2)2+4(2-m); 解:原式=m2+4m+4+8-4m=m2+12. (2)(x+2y)2-(x+y)(x-y); 解:原式=x2+4xy+4y2-(x2-y2)=x2+4xy+4y2-x2+y2=4xy+5y2. (3)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3). 解:原式=4x2+12x+9-4x2+9=12x+18. 掌握基本知识 提升关键能力 发展核心素养 返回 全效学习 15.(1)已知(x

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