内容正文:
整式的加减基础练习
整式的加减基础练习
(时间60分钟 满分120分)
一、单选题(共24分)
1、要使多项式化简后不含x的二次项,则等于( )
A.0 B.1 C.-1 D.-7
2、下列计算正确的是( )
A.2ab﹣ab=ab B.2ab+ab=2a2b2
C.4a3b2﹣2a=2a2b D.﹣2ab2﹣a2b=﹣3a2b2
3、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4、化简的结果为( )
A. B. C. D.
5、若长方形的长是,宽是,则长方形的周长是( )
A. B. C. D.
6、已知有理数,,在数轴上对应点的位置如图所示,则的化简结果为( )
A. B. C. D.
7、若关于与的式子与取值无关,则m的值是( )
A.3 B. C.2 D.
8、下列各式去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共32分)
9、化简: .
10、已知,,则 .
11、若是单项式,则= .
12、某同学做作业时把代数式化简后的结果错抄成了,抄错后代入的值答案为,正确答案应为,则的值为 .
13、有两个数,一个数比的7倍大3,另一个数比的6倍小5,这两个数的和是 .
14、一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,把个位和十位上的数对调得到一个新的两位数,则新的两位数与原来的两位数的差为 .
15、当时,代数式的值为 .
16、已知,化简 .
三、解答题(共64分)
17.(本题10分)计算:
18.(本题6分)先化简,再求值:,其中.
19.(本题6分)先化简,再求值:,其中,.
20.(本题10分)已知A=b2﹣a2+5ab,B=3ab+2b2﹣a2.
(1)化简:2A﹣B;
(2)当a=1,b=2时,求2A﹣B的值.
21.(本题10分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个多项式,形式如下:求所挡的多项式;
22.(本题10分)已知,,且的值与的取值无关.
(1)求,的值;
(2)求代数式的值.
23.(本题12分)已知多项式A,B,其中,马小虎同学在计算“”时,误算成成了“”,求得的结果为
(1)求多项式A;
(2)求出的正确结果;
(3)当时,求的值.
参考答案:
1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C
9.-12
10./
11.2
12.4
13.
14./
15.2
16.2
17.(1)
(2)
18.,2023
19.,
20.(1);
(2)13
21.
22.(1),
(2)
23.(1)
(2)
(3)
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