重难突破01 有理数混合运算(80题)-【一遍过】2023-2024学年七年级数学上学期期中+期末专题复习满分冲刺(人教版)

2023-10-14
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重难突破01 有理数的混合运算(80题) 重难突破 1.(2022秋·江苏苏州·七年级统考期中)计算: (1)             (2) (3)                 (4) 2.(2022秋·江苏镇江·七年级期末)计算: (1) (2) (3) 3.(2022秋·河南焦作·七年级统考阶段练习)(1)45+(﹣20); (2)(﹣8)﹣(﹣1); (3)(﹣12)﹣5+(﹣14)﹣(﹣39); (4)﹣9﹣(﹣3)×2﹣(﹣16)÷4; (5)1﹣36×(); (6)[2﹣5×(﹣)2]÷(﹣). 4.(2022秋·北京通州·七年级统考期末)计算:. 5.(2022秋·北京西城·七年级北京市第十三中学分校校考期中)计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 6.(2022秋·七年级单元测试)计算: (1); (2)﹣(﹣3﹣5)+32×(4﹣3). 7.(2022秋·广东梅州·七年级校考期末)计算与化简: (1) (2) 8.(2022秋·山东枣庄·七年级校考期中)计算题: (1) (2)) (3) (4) 9.(2022秋·山西吕梁·七年级统考期中)计算: ① ② ③ 10.(2023春·浙江·七年级专题练习)计算: 11.(2022秋·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)计算 (1) (2) (3) (4) 12.(2022春·全国·七年级专题练习)计算 (1)     (2)     (3)    (4) 13.(2022秋·湖南常德·七年级统考期中)计算:. 14.(2022春·黑龙江绥化·六年级统考期末)计算下列各式: (1) (2) 15.(2022秋·河南安阳·七年级统考阶段练习)小明、小华分别计算: 小明                              小华 解:原式             解:原式                                                            .                               . 回答下列问题 (1)上面计算有错误的是______(填写序号) ①小明   ②小华   ③小明和小华 (2)你认为计算出错的原因是______ (3)写出此题的正确解答过程. 16.(2022·福建厦门·九年级阶段练习)计算: 17.(2022秋·山东滨州·七年级统考期中)计算: (1) (2) 18.(2022秋·江苏·七年级期末)计算: (1); (2). 19.(2022秋·广西柳州·七年级校考期中)计算: (1) (2) (3) (4) 20.(2022·全国·七年级专题练习)计算: (1)÷         (2) (3) 21.(2022秋·山西临汾·七年级统考期末)计算. (1); (2); (3)用简便方法计算:. 22.(2022秋·江苏苏州·七年级统考期中)计算: (1); (2); (3); (4). (2) (3) (4) 23.(2022秋·广东茂名·七年级校考阶段练习)计算: (1)4×(﹣3)2﹣6; (2)﹣(﹣5+3)×(﹣2)3+22×5. 24.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算(1) (2) 25.(2022秋·湖北武汉·七年级武汉市武珞路中学校考期中)计算: (1)(﹣8)+10+2+(﹣1) (2)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15﹣90+(﹣15) 26.(2022春·黑龙江大庆·七年级统考期末)计算: (1) (2) 27.(2022秋·山东济南·七年级统考期末)计算: (1)(-)×(-8)+(-6)2;       (2) -14+16÷(-2)3×│-3-1│ 28.(2022秋·河南许昌·七年级阶段练习)计算: (1)8+(―2 )―5―(―0.25) (2)―82+72÷36 (3)7 ×1 ÷(-9+19) (4)25×(―18)+(―25)×12+25×(-10 ) 29.(2022秋·广西河池·七年级统考期中)计算:18+32÷(﹣2)2﹣(﹣4)2×5 30.(2022秋·江苏盐城·七年级盐城中学校考期中)计算: (1)6-(-3)+(-4);              (2)(-)÷3×; (3)(-+)×(-24);       (4)-12+(-2)3×-1. 31.(2022秋·广东河源·七年级校考阶段练习)我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非”.如图,请你用“数形结合”的思想. (1)求的值为   ; (2)请你利用(1)的结论,求下列各式的值: ①计算: ②计算: 32.(2022秋·江苏无锡·七年级校联考期中)计算 (1) (2) (3) (4)

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