内容正文:
教材回归专题(十四) 一元一次方程的应用
——行程问题
【教材母题】 (教材P99习题3.3第6题改编)
两辆汽车从相距84 km的两地同时出发相向而行,甲车的速度比乙车的速度快20 km/h,半小时后两车相遇,两车的速度各是多少?
解:设乙车的速度为x km/h,则甲车的速度为(x+20)km/h.
由题意,得(x+x+20)=84,解得x=74,
所以x+20=94.
答:甲车的速度为94 km/h,乙车的速度为74 km/h.
【思想方法】 相遇问题的等量关系:快者行程+慢者行程=原来两者间的距离.
【变式1】 (相遇问题)
1.A站和B站相距1 500 km,一列慢车从A站开出,速度为65 km/h,一列快车从B站开出,速度为85 km/h.
(1)两车同时开出,相向而行,几小时相遇?
(2)两车相向而行,慢车先开30 min,快车开出几小时后两车相遇?
解:(1)设两车开出x h后相遇.由题意,得
(65+85)x=1 500,解得x=10.
答:两车同时开出,相向而行,10 h相遇.
(2)设快车开出y h后相遇.由题意,得
65×+(65+85)y=1 500,解得y=.
答:快车开出 h后两车相遇.
【变式2】 (追及问题)
2.一天早晨,小华和爸爸在1 000 m的环形跑道上跑步,他们8点整在同一地点沿着同一方向同时出发,小华跑了半圈时,看到爸爸刚好跑完一圈,8点零8分时爸爸第一次追上小华.
(1)求小华和爸爸的跑步速度;
(2)爸爸第一次追上小华后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小华和爸爸在跑道上相距150 m?
解:(1)设小华的跑步速度为x m/min,则易知爸爸的跑步速度为2x m/min.由题意,得
8(2x-x)=1 000,解得x=125,所以2x=250.
答:小华的跑步速度为125 m/min,爸爸的跑步速度为250 m/min.
(2)设再经过y min,小华和爸爸在跑道上相距150 m.
分两种情况讨论:
①爸爸追上小华后,超过小华150 m,则250y-125y=150,解得y=;
②爸爸超过小华后,距第二次相遇150 m,则250y-125y=1 000-150,解得y=.
答:再经过 min或 min,小华和爸爸在跑道上相距150 m.
【思想方法】 追及问题的等量关系:快者行程-慢者行程=原来两者间的距离.
【变式3】 (顺水/风、逆水/风问题)
3.一架飞机在两个城市间飞行,无风时每小时飞行552 km,在一次往返飞行中,飞机顺风飞行用了5.5 h,逆风飞行用了6 h,求这次飞行的风速.
解:设这次飞行的风速为x km/h.由题意,得
5.5(552+x)=6(552-x),解得x=24.
答:这次飞行的风速为24 km/h.
【思想方法】 顺水(风)时,速度=静水(无风)速度+水(风)速,逆水(风)时,速度=静水(无风)速度-水(风)速;往返行程不变.
【变式4】 (桥梁/隧道问题)
4.已知某铁路桥长500 m,现在一列火车匀速通过该桥,火车从开始上桥到过完桥共用了30 s,整列火车完全在桥上的时间为20 s,则火车的长度为多少米?
解:设火车的长度为x m.
由题意,得=,解得x=100.
答:火车的长度为100 m.
【思想方法】 完全通过桥梁(隧道)意味着行程=桥梁(隧道)长+车长;通过过程速度不变.
1.火车大提速后,从A市到B市的火车运行速度提高了25%,运行时间缩短了2 h.已知火车原来的速度为140 km/h,求A市到B市的铁路全长.设A市到B市的铁路全长为x km,则根据题意,可列方程为( A )
A.-=2
B.-=2
C.-=2
D.-=2
2.父亲和儿子在同一家公司上班,为了锻炼身体,他们每天从家(父子二人住同一个家)走路去上班,父亲需要18分钟到公司,儿子需要12分钟到公司.若父亲比儿子早3分钟动身,则儿子追上父亲需要的时间为( B )
A.5分钟 B.6分钟
C.7分钟 D.8分钟
【解析】 设总路程为单位1,则父亲的速度为,儿子的速度为.
设儿子追上父亲需要的时间为x分钟.由题意,得
x=(x+3),解得x=6,
即儿子追上父亲需要的时间为6分钟.
3.A,B,C三地依次在同一条直线上,B,C两地相距560千米,甲、乙两车分别从B,C两地同时出发,相向匀速行驶.行驶4小时两车相遇,再经过3小时,甲车到达C地,然后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶.若经过一段时间后两车同时到达A地,则A,C两地相距__1__320__千米.
【解析】 由题意知,甲车的速度为560÷7=80(千米/时),甲车从C地到A地的速度为80×(1+10%)=88(千米/时),乙车的速度为(560-80×4)÷4=60(千米/时).
当甲车到达C地