内容正文:
四 圆的周长和面积
第1课时 圆的周长公式
1.
选择。
(1)
车轮滚动一周所行的路程就是车轮
的( )。
A.
周长
B.
半径
C.
直径 D.
无法确定
(2)
两个圆的周长不同,是因为这两个圆的
( )不同。
A.
圆周率
B.
半径
C.
位置 D.
无法确定
(3)
下面的图形中,( )的周长最长。
A.
正方形 B.
圆
C.
等边三角形 D.
无法确定哪个图形
(4)
在同一个圆中,圆的周长是它的直径的
( )倍,是半径的( )倍。
A.
2
B.
π C.
2π D.
4π
(5)
下面的说法中,正确的是( )。
A.
圆周率等于3.14
B.
半径不相等的两个圆,周长一定不相等
C.
大圆的圆周率大于小圆的圆周率
D.
周长不相等的两个圆,直径可能相等
2.
求下面各圆的周长。
3.
用铁丝把一根横截面直径是40厘米的圆木
捆扎起来,如果接头处的铁丝长6厘米,那么
捆扎一周至少需要多少厘米的铁丝?
4.
一个圆形广场,直径是200米。在这个广场
的周围每隔4米摆一盆花,一共需要摆多少
盆花?
5.
下图是一个圆形花坛,它的直径是18米,在
距花坛外围1米处绕花坛设置一圈护栏。护
栏长多少米?
6.
求出下面图形的周长。
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第2课时 圆的周长公式的应用
1.
填空。
(1)
“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一
的摩天轮,也是天津的地标之一。已知这个
摩天轮的周长是345.4米,则这个摩天轮的
直径是( )米。
(2)
一个时钟的分针转一圈,分针的尖端走
过的路程是94.2厘米,分针长( )厘米;
经过一昼夜,这个时钟的时针的尖端走过的
路程是125.6厘米,时针长( )厘米。
(3)
用圆规画一个周长是12.56厘米的圆
时,圆规两脚间的距离应取( )厘米;在一
张长20厘米、宽15厘米的白纸上画这样
的圆(圆既 不 交 叉 也 不 重 叠),最 多 能 画
( )个。
2.
填表。
直径(cm) 半径(cm) 周长(cm)
4
6
37.68
3.
某村计划用木料搭建一幢房屋。工人师傅测
得人 工 林 中 三 棵 树 的 树 干 周 长 分 别 是
50.24厘米、47.1厘米、56.52厘米。根据下
面的规定判断是否有不能砍伐的树。(树干
粗细均匀)
4.
下面是某小学操场的跑道示意图,跑一圈是
多少米? (跑道两端都是半圆形)
5.
用一根20米长的绳子绕一个圆柱6圈,绳子
还余下1.16米。这个圆柱的底面直径是多
少米? (绳子的粗细忽略不计)
6.
有两个大小不同的互相啮合的齿轮,大齿轮
的半径是15厘米,小齿轮的半径是5厘米。
大齿轮转动1周,小齿轮要转动几周?
7.
★每根钢管的直径是10厘米,用绳子分别捆扎
成如下图所示的形状,如果接头处绳子的长度
忽略不计,那么捆扎一周分别需要多长的绳子?
83
数学(冀教版)六年级上
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第3课时 圆的面积公式
1.
填空。
(1)
把一张圆形纸片分成若干等份,再将其
拼成一个近似的长方形,如下图所示。
近似长方形的长相当于圆( ),宽相
当于圆的( ),拼成的近似长方形的面积
相当于圆的( )。因为长方形的面积=
长×宽,相当于用圆( )乘( ),
最后推导出圆的面积公式用字母表示为
( )