内容正文:
八 方 程
第1课时 等式与方程
1.
★分一分。(填序号)
①
14+3=17 ②
x-16=39
③
0.6+x ④
3.5a=20
⑤
26+x<35 ⑥
■÷8=16
⑦
m-22=22 ⑧
a+b=10
等式
方程
2.
看图列出方程。
(1)
(2)
(3)
3.
选一选。
(1)
思思家养了80只鸡、x 只鸭。思思家养
的鸡比鸭的3倍少14只。思思家养了多少
只鸭? 下面的方程中,正确的是( )。
A.
80-3x=14 B.
x-14=3×80
C.
3x-14=80 D.
80+3x=14
(2)
等腰三角形的顶角是30°,其中一个底角
的度数是x°,下面的方程中,正确的是( )。
A.
x-30=180 B.
x+30=180
C.
2x-30=180 D.
2x+30=180
4.
用方程表示下面各题的数量关系。
(1)
学校音乐社团一共有24人,其中男生的
人数为x,是女生人数的一半。
(2)
长方形的周长是46cm。
5.
根据方程将条件补充完整。
(1)
1个音乐盒x元, ,买
3个音乐盒和1个布娃娃一共用去168元。
方程:3x+78=168
(2)
妈妈在超市买了y 根香肠,每根5元,
,找回20元。
方程:5y=50-20
(3)
水果店购进2箱葡萄,每箱 m 千克,
,还剩13千克。
方程:2m-27=13
6.
根据题意列方程。
(1)
五(1)班的学生栽了25棵香樟树。五(2)班
的学生栽了4行杨树,每行x 棵。两个班一
共栽了49棵树。
(2)
小丽家去年平均每月缴电费x 元,她家
去年一共缴电费720元。
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第2课时 等式的性质
1.
根据x=90,运用等式的性质,在 里填上
合适的运算符号,在 里填上合适的数。
2.
根据等式的性质,在 里填上合适的运算
符号,在 里填上合适的数。
(1)
26+x=43
26+x-26=43
(2)
x-4.8=5.2
x-4.8 =5.2+4.8
(3)
0.7x=b
0.7x÷ =b 0.7
(4)
y÷2=a
y÷2 2=a×
3.
根据等式的性质连一连。
32+2x=70· · 2x÷2=70÷2
2x=70 · ·2x-32+32=70+32
2x-32=70· ·2x÷32×32=70×32
2x÷32=70· ·32+2x-32=70-32
4.
要使下面方程的左边只剩x,方程的两边应
怎样做?
(1)
x+24=45 方程两边应( )
(2)
x-7.2=9 方程两边应( )
(3)
x×1.5=18方程两边应( )
(4)
x÷9=12 方程两边应( )
5.
在天平的右边画一画,使天平保持平衡。
(1)
(2)
(3)
6.
如图,天平左边放了1个400g的铁块和半块
砖,右边放了一块砖,两边正好平衡。如果天
平右边放半块砖,要保持天平平衡,左边应放
多少克的铁块? 一块砖的质量是多少克?
7.
看图回答问题。
(1)
图①、②分别反映了怎样的等量关系?
(2)
图③中的括号里应该填( )。
(3)
如果 的质量为
2.5
克,那么 的质量
为( )克, 的质量为( )克。
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八 方 程
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