六 象形统计图和统计表-【拔尖特训】2023-2024学年二年级上册数学 冀教版

六 象形统计图和统计表 第1课时 象形统计图和统计表 1. 每种球各有几个? (1) 涂色表示每种球的数量。(1个 涂色的 表示1个球) (2) 把球的数量填在下面的统计 表中。 ( )个 ( )个 ( )个 2. ★观察下面的图案,先完成下表, 再回答问题。 图 形 长方形 正方形 圆 三角形 个 数 (1) 一共有多少个图形? (2) 比 多几个? 3. (1) 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2) 涂色表示统计结果。(1个涂 色的 表示1个水果) (3) ( )的数量最多,( )的 数量最少。 (4) 一共有多少个水果? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 55 {#{QQABYQaUogAAAAJAAAhCEwESCEEQkAECCKoOAAAEsAAAgQNABAA=}#} 第2课时 用不同的方式表示和整理简单数据 1. 下面是某幼儿园大班小朋友喜欢 吃的水果情况。(每人选一种) (1) 数一数,填一填。 水 果 人 数 (2) 该幼儿园大班一共有( ) 个小朋友。 (3) 为准备班级联欢会,老师要买 一种水果,买( )最合适。 2. 下面是小思记录的某地四月份的 天气情况。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (1) 用你喜欢的方法统计数据。 天 气 统计结果 (2) 把统计的结果填在下表中。 天 气 天 数 3. 二(1)班学生统计了每个兴趣小 组的人数,其中美术组有10人;航 模组比美术组多3人,比数学组少 2人;数学组比舞蹈组多4人。(每 人只参加一个兴趣小组) (1) 根据上面的信息填写统计表。 类 别美术组 航模组 数学组 舞蹈组 人 数 (2) 涂色表示上面的数据。(1个 涂色的 表示1人) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 65 数学(冀教版)二年级上 {#{QQABYQaUogAAAAJAAAhCEwESCEEQkAECCKoOAAAEsAAAgQNABAA=}#} 第3课时 用画“正”字的方法整理数据 1. 二(1)班要投票选出1位参加演讲 比赛 的 选 手。每 名 同 学 只 能 投 1票,除了请假的小彤没有投票外, 全班其他同学的投票情况如下。 小鑫:○○○○○○○○○○○ 小明:正正正 小兰:􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 小涛:正正 (1) 根据投票情况填写统计表。 名 字 小 鑫 小 明 小 兰 小 涛 票 数 (2) 根据统计表完成下面各题。 ① 应该选( )参加比赛。 ② 二(1)班共有( )名同学。 (3) 假如小彤也参加投票,结果会 改变吗? 说说你的理由。 2. 二(2)班一共有32人,王老师用 举手的方法调查本班同学的饮食 习惯(每人至少举一次手),结果 如下表。 饮食习惯 爱吃蔬菜的 爱吃肉类的 画“正”字 正正正正 正正正正正正 (1) 既爱吃蔬菜又爱吃肉类的有 多少人? (2) 你认为哪种饮食习惯好? 为 什么? 3. ★某超市开业时进了同样多的饮 料,月底时饮料的库存情况如下。 饮 料苹果汁玉米汁西瓜汁橙 汁 画“正” 字 正正 正正 正 (1) 填写下表。 饮 料苹果汁玉米汁西瓜汁橙 汁 箱 数 (2) 如果你是采购员,那么下次进 货你会多采购哪种饮料? 为什么? (3) 从上表中你还能知道什么? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈