内容正文:
一 认识更大的数
第1课时 数 一 数
1.
数一数,拨一拨,画一画。
(1)
先在图中圈出一万,再填一填。
上图中,一共有( )个 。
(2)
将上图中小正方体的个数在左下
图计数器上拨一拨,画一画。
(3)
一万一万地数,数10次,将结果在
右上图计数器上画一画。
2.
(1)
10个( )是一万;十万里有
10个( )。
(2)
一千一千地数,数到十万:……九万
六千、( )、( )、( )、
( )。
(3)
一 个 一 个 地 数,数 到 七 万 零
三:……( )、( )、
( )、( )、七万零三。
(4)
56704中万位上的“5”表示5个
( ),百位上的“7”表示( )。
3.
选一选。
(1)
一个一个地数,和八万相邻的两个
数是( )。
A.
七万九千九百九十九和八万
B.
七万九千九百九十九和八万零一
C.
八万和八万零一
(2)
一 个 六 位 数,它 的 最 高 位 是
( )。
A.
千位 B.
万位 C.
十万位
(3)
( )个班级大约有一万名学生。
A.
25 B.
250 C.
2500
4.
李阿姨有10000元,分别买如下图所
示的两种吊坠,各能买多少个?
5.
某公司捐赠 了10万 只 口 罩,如 果
10只口罩价值5元,那么这些口罩价
值多少万元? 1000只口罩大约重3千
克,这些口罩大约重多少千克?
1
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第2课时 认识更大的数
1.
数一数,填一填。
2.
看图填一填。
3.
先补全数位顺序表中的计数单位,再
在表中写出各数。
(1)
由7个千万、3个万、9个千、6个
一组成的数。
(2)
由1个亿、2个千万、3个万、5个
千、7个十组成的数。
千
万
千 百 十 个
4.
判一判。
(1)
与百万相邻的两个计数单位是十
万位和千万位。 ( )
(2)
从个位数起,第八位是亿位,计数
单位是亿。 ( )
(3)
数位顺序表中最高的数位是千
亿位。 ( )
(4)
亿级、万级各有四个计数单位。
( )
5.
选一选。
(1)
由1个百亿、5个十万和9个百组
成的数是( )。
A.
九位数 B.
十位数 C.
十一位数
(2)
最大的七位数后面的一个数是
( )。
A.
100000000 B.
10000000
C.
9999999
(3)
在3004321中,左边的“3”表示的
数量 是 右 边 的“3”表 示 的 数 量 的
( )倍。
A.
100 B.
1000 C.
10000
6.
小马家的电话号码是一个八位数,已
知百万位上的数字是6,万位上的数字
是7,任意相邻三个数位上的数字之和
是18。你知道小马家的电话号码是多
少吗?
2
数学(北师版)四年级上
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第3课时 人口普查
1.
把下面各数和正确的读法用线连起来。
12340000· · 一千二百万三千四百
12003400· · 一千零二万三千四百
10203040· · 一千零二万三千零四
10023400· · 一千零二万零三百零四
10020304· · 一千二百三十四万
10023004· ·一千零二十万三千零四十
2.
填一填。
(1)
第七次全国人口普查结果显示北
京市常住人口为21893095人,这