1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识(知识点+练习+答案)

2023-10-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2023-10-16
更新时间 2023-10-16
作者 禄阳数学
品牌系列 -
审核时间 2023-10-16
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来源 学科网

内容正文:

1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识 【知识要点】 一、概念:整数 1.整数的意义:整数主要包括自然数和负整数。 2.自然数:用来表示物体个数的0,1,2,3……叫做自然数。 特别要注意的:0也是自然数,很多同学都会忽略这点。 3.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10。 4.数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置就叫做数位。 例如:35601 3 5 6 0 1 万千百十个 3、5、6、0、1这样的每个数都对应了一个数位。 二、数的整除: 1.整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,就说a 能被b整除;或者:b能整除a 。 2.如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互存在的,必须两个一起说才有存在的意义。 例如:45能被5或9整除,所以45是5或9的倍数,5或9是45的因数。 3.一个数分解出来的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 例如:8的因数有1、2、4、8,其中最小的因数是1,最大的因数是其本身8。 4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 例如:5的倍数有:5、10、15、20、25……其中最小的倍数是5 ,没有最大的倍数。 5.整除的性质: (1)个位上的数是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。 例如:2、80、14,36类似此类数都能被2整除。 (2)个位上的数是0或5的数,都能被5整除, 例如:5、35、70、125类似此类数都能被5整除。 (3)一个数的各个数位上的数的和能被3整除时,这个数就能被3整 除, 例如:18、48、126、522类似此类数都能被3整除。 (4)一个数的末两位数能被4整除,这个数就能被4整除。 例如:116、540、1428类似此类数都能被4整除, (5)一个数的末两位数能被25整除,这个数就能被25整除。 例如:75、625、650、1825类似此类数都能被25整除。 (7)一个数的末三位数能被8整除,这个数就能整除。 例如:1128、4248、3520、1264类似此类数都能被8整除, (8)一个数的末三位数能被125整除,这个数就能被125整除。 例如:1250、15375、5500类似此类数都能被125整除。 三、奇数与偶数: (1)能被2整除的数叫做偶数。 特别的:0也是偶数。 (2)不能被2整除的数叫做奇数。 因此:自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 (3)奇数与偶数的运算关系: 奇数+奇数=偶数 奇数-奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-偶数=奇数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数 【优选练习】 一、单选题。 1.下列关于数的认识的说法,正确的是(  )。 A.自然数中,个位上是0、1,3,5,7的数,都是奇数。 B.在自然数中(0除外),所有的偶数都是合数。 C.1奇数也是质数。 D.一个数如果只有1和它本身两个因数,那这个数就是质数。 2.两个连续自然数(不包括0)的积一定是(  ) A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 3.当x为(  )时,2x+1的值一定是奇数。 A.奇数 B.偶数 C.自然数 D.合数 4.若a表示自然数,那么下面的式子一定可以表示偶数的是(  ) A.a+1 B.2a C.2a+1 D.a+2 5.0是(  )。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数 6.一个三位数18□,既是奇数,又是3的倍数,□里应填(  ) A.2 B.3 C.5 D.8 7.下面的数中,既是奇数,又是合数的数是(  )。 A.9 B.11 C.23 D.29 二、填空题。 8.51 94 608 0 4 48 709 200 552 1 35 奇数有:    偶数有:    9.奇数与奇数相加的和是   数; 奇数与偶数相加的和是   数。 10.在36,85,93,166,135,780,40中, 2的倍数是   ; 3的倍数是   ; 5的倍数是   ; 偶数是   ; 奇数是   . 11.40名学生要分成甲、乙两队,且两队人数相差不超过2人。若甲队人数是奇数,乙队人数是  。 12.去

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