内容正文:
1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识
【知识要点】
一、概念:整数
1.整数的意义:整数主要包括自然数和负整数。
2.自然数:用来表示物体个数的0,1,2,3……叫做自然数。
特别要注意的:0也是自然数,很多同学都会忽略这点。
3.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10。
4.数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置就叫做数位。
例如:35601
3 5 6 0 1
万千百十个
3、5、6、0、1这样的每个数都对应了一个数位。
二、数的整除:
1.整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,就说a
能被b整除;或者:b能整除a 。
2.如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互存在的,必须两个一起说才有存在的意义。
例如:45能被5或9整除,所以45是5或9的倍数,5或9是45的因数。
3.一个数分解出来的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
例如:8的因数有1、2、4、8,其中最小的因数是1,最大的因数是其本身8。
4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
例如:5的倍数有:5、10、15、20、25……其中最小的倍数是5 ,没有最大的倍数。
5.整除的性质:
(1)个位上的数是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。
例如:2、80、14,36类似此类数都能被2整除。
(2)个位上的数是0或5的数,都能被5整除,
例如:5、35、70、125类似此类数都能被5整除。
(3)一个数的各个数位上的数的和能被3整除时,这个数就能被3整
除,
例如:18、48、126、522类似此类数都能被3整除。
(4)一个数的末两位数能被4整除,这个数就能被4整除。
例如:116、540、1428类似此类数都能被4整除,
(5)一个数的末两位数能被25整除,这个数就能被25整除。
例如:75、625、650、1825类似此类数都能被25整除。
(7)一个数的末三位数能被8整除,这个数就能整除。
例如:1128、4248、3520、1264类似此类数都能被8整除,
(8)一个数的末三位数能被125整除,这个数就能被125整除。
例如:1250、15375、5500类似此类数都能被125整除。
三、奇数与偶数:
(1)能被2整除的数叫做偶数。 特别的:0也是偶数。
(2)不能被2整除的数叫做奇数。
因此:自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。
(3)奇数与偶数的运算关系:
奇数+奇数=偶数
奇数-奇数=偶数
奇数+偶数=奇数
奇数-偶数=奇数
奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数
偶数×偶数=偶数
【优选练习】
一、单选题。
1.下列关于数的认识的说法,正确的是( )。
A.自然数中,个位上是0、1,3,5,7的数,都是奇数。
B.在自然数中(0除外),所有的偶数都是合数。
C.1奇数也是质数。
D.一个数如果只有1和它本身两个因数,那这个数就是质数。
2.两个连续自然数(不包括0)的积一定是( )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
3.当x为( )时,2x+1的值一定是奇数。
A.奇数 B.偶数 C.自然数 D.合数
4.若a表示自然数,那么下面的式子一定可以表示偶数的是( )
A.a+1 B.2a C.2a+1 D.a+2
5.0是( )。
A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数
6.一个三位数18□,既是奇数,又是3的倍数,□里应填( )
A.2 B.3 C.5 D.8
7.下面的数中,既是奇数,又是合数的数是( )。
A.9 B.11 C.23 D.29
二、填空题。
8.51 94 608 0 4 48 709 200 552 1 35
奇数有:
偶数有:
9.奇数与奇数相加的和是 数;
奇数与偶数相加的和是 数。
10.在36,85,93,166,135,780,40中,
2的倍数是 ;
3的倍数是 ;
5的倍数是 ;
偶数是 ;
奇数是 .
11.40名学生要分成甲、乙两队,且两队人数相差不超过2人。若甲队人数是奇数,乙队人数是 。
12.去