内容正文:
浙教版七上 §4.2质量的测量(1)学案
姓名
[学习目标]
1、能够正确表述质量的概念;
2、恰当使用质量的单位,尝试对生活中的物体进行质量估算;
3、掌握单位之间的换算。
一、知识点梳理:
知识点1、质量
1、质量:物体 的多少;
2、质量是物体本身的一种__________,与物体的状态、形状、温度、空间位置变化 。
3、质量的国际制单位是_______,符号______;常用质量的单位有:____________________;
4、质量单位间的换算关系:
1吨= 千克;1千克= 克;1克= 毫克
5、常见物体的质量:
一个鸡蛋大约_________ g; 一个苹果的质量大约150_______;
一本科学课本约350_____; 一头大象可达6________;
地球约_____________kg; 一个中学生的质量约30-60 。
知识点2、质量的测量
1、日常生活中测量物体质量的工具有_____________、__________、_____________;
2、实验室测量质量的常用仪器是_____________、__________。
3、托盘天平的结构:(填写各部分名称)
二、例题讲解
例题1、关于物体的质量,下面哪种说法正确( )
A. 同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小
B. 一块铝熔化成液体后,质量变小了
C. 一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
D. 一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
例题2、下列说法中正确的是( )
A. 登月舱从地球到月球质量变小 B. 1kg铁比1kg棉花的质量大
C. 玻璃打碎后,形态发生了变化,但质量不变 D. 一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
例题3、下列关于质量的说法中,正确的是( )
A.体积大的物体质量也大 B.物体从地球被送上月球质量不变
C.物体的温度升高时质量会增大 D.水结成冰后质量会增大
例题4、我国为宇航员研制的宇航服,每套宇航服的质量为120kg。当宇航员从地面出发到达太空时,有关宇航服的质量的说法正确的是( )
A. 由于失重,等于0kg B. 大于120kg C. 等于120kg D. 小于120kg
例题5、暑假里,小金想制作冰棒来解暑,他将绿豆水装在冰棒盒中,放入冰箱,一天后,他发出冰棒盒中绿豆水结成冰了,冰棒盒周围也有溢出的绿豆水结成的冰。小金对此很疑惑:绿豆水温度降低结冰后,质量变大了,才溢出去的吗?但是学过的知识告诉他:质量是物质的属性,它不随物体的位置、形状、温度和状态的改变而改变”,于是他想用实验来探究此问题。请你利用冰、天平、烧杯等实验器材和设计一个实验方案:
(1)简述你的实验步骤:
步骤一: ;
步骤二: 。
(2)如果收集的证据是: ,则可证明物体的质量不随状态的改变而改变。
三、随堂练习:
1、下列情况,铁块质量会发生变化的是( )
A. 将它熔化成铁水 B. 把铜块轧成铜片 C. 把泥团捏成泥人 D. 磨掉铁块一个角
2、在国际单位制中,质量的基本单位是( )
A.m B.kg C.kg/m3 D.s
3、下列物质的质量记录中,质量最小的是( )
A. mA=1.19×10-7t B. mB=125g C. mC=0.13g D. 0.00012kg
4、质量为50克的物体可能是( )。
A.一枚硬币 B.一只羊 C.一个鸡蛋 D.一只鸡
5、质量为2×103克的物体可能是( )
A.一枚硬币 B.一只羊 C.一个橘子 D.一只鸡
6、从2019年5月20日起,用普朗克常数定义质量的单位一千克,以代替工作了100多年的国际千克原器下列有关质量的说法,正确的是( )
A.体积为1立方米水的质量为千克