内容正文:
1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系
明学习目标
知结构体系
课标要求
1.理解直线的方向向量和平面的法向量的概念与求法.
2.理解用向量法判定空间直线与平面的位置关系.
重点难点
重点:空间中直线、平面的平行和垂直.
难点:理解直线、平面的向量表示.
(一)空间中点、直线、平面的向量表示
1.点的位置向量
如图,在空间中,我们取一定点O作为基点,那么空间中任意一点P就可以用向量来表示,向量称为点P的位置向量.
2.空间直线的向量表示式
如图,取定空间中的任意一点O,可以得到点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使
=+ta, ①
取=a,代入①式,得
=+t. ②
①式和②式都称为空间直线的向量表示式.
3.平面的向量表示式
取定空间任意一点O,可以得到,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使
=+x+y.
把上式称为空间平面ABC的向量表示式.
4.平面的法向量
如图,直线l⊥α,取直线l的方向向量a,称向量a为平面α的法向量.
给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量a为法向量的平面完全确定,可以表示为集合{P|a·=0}.
1.(多选)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则( )
A.直线DD1的一个方向向量为(0,0,1)
B.直线AB的一个方向向量为(0,0,1)
C.直线BC1的一个方向向量为(0,1,1)
D.直线B1D的一个方向向量为(1,1,1)
解析:选AC ∵AA1∥DD1,且=(0,0,1),∴A正确;∵=(1,0,0),∴直线AB的一个方向向量为(1,0,0),又向量(0,0,1)垂直于向量(1,0,0),∴B不正确;连接AD1(图略),∵AD1∥BC1,=(0,1,1),∴C正确;∵=(-1,1,-1),∴直线B1D的一个方向向量为(-1,1,-1),又(-1,1,-1)与(1,1,1)不共线,∴D不正确.
2.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,分别以长方体的两个顶点为始点和终点的向量中:
(1)直线AB的方向向量有________个;
(2)平面AA1B1B的法向量有________个.
解析:(1)直线AB的方向向量有:,,,,,,,,共8个.
(2)平面AA1B1B的法向量有:,,,,,,,,共8个.
答案:(1)8 (2)8
(二)空间中直线、平面的平行与垂直
1.空间中平行关系的向量表示
位置关系
向量表示
线线平行
设u1,u2分别是直线l1,l2的方向向量,则l1∥l2⇔u1∥u2⇔∃λ∈R,使得u1=λu2
线面平行
设u是直线l的方向向量,n是平面α的法向量,l⊄α,则l∥α⇔u⊥n⇔u·n=0
面面平行
设n1,n2分别是平面α,β的法向量,则α∥β⇔n1∥n2⇔∃λ∈R,使得n1=λn2
2.空间中垂直关系的向量表示
线线垂直
设直线l的方向向量为a=(a1,a2,a3),直线m的方向向量为b=(b1,b2,b3),则l⊥m⇔a·b=0⇔a1b1+a2b2+a3b3=0
线面垂直
设直线l的方向向量是a=(a1,b1,c1),平面α的法向量是u=(a2,b2,c2),则l⊥α⇔a∥u⇔a=ku⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)(k∈R)
面面垂直
若平面α的法向量u=(a1,b1,c1),平面β的法向量v=(a2,b2,c2),则α⊥β⇔u⊥v⇔u·v=0⇔a1a2+b1b2+c1c2=0
1.若直线l的方向向量a=(1,0,2),平面α的法向量为n=(-2,0,-4),则( )
A.l∥α B.l⊥α
C.l⊂α D.l与α斜交
解析:选B 因为n=(-2,0,-4)=-2(1,0,2)=-2a,所以n∥a,所以l⊥α.
2.若直线l1的方向向量为u1=(1,3,2),直线l2上有两点A(1,0,1),B(2,-1,2),则两直线的位置关系是________.
解析:=(1,-1,1),u1·=1×1-3×1+2×1=0,因此l1⊥l2.
答案:l1⊥l2
3.已知两平面α,β的法向量分别为u1=(1,0,1),u2=(0,2,0),则平面α,β的位置关系为________.
解析:u1·u2=0,则α⊥β.
答案:α⊥β
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求平面的法向量
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[典例] 如图,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=1,AD=AA1=3,AB=.试建立恰当的空间直角坐标系,求平面ACD1的一个法向量.
[解] 易知,AB,AD,AA1两两垂直.如图,以A为坐标原点,AB,AD,AA1