检测评价13 直线的一般式方程(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2023-10-14
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内容正文:

“四翼”检测评价(十三) 直线的一般式方程 (一)基础落实 1.若直线ax+by+6=0在x轴、y轴上的截距分别是-2和3,则a,b的值分别为(  ) A.3,2 B.-3,-2 C.-3,2 D.3,-2 解析:选D 由题意,将点(-2,0),(0,3)代入直线方程,得解得故选D. 2.直线x-y+a=0,a∈R的倾斜角为(  ) A. B. C. D. 解析:选A x-y+a=0化为斜截式方程为y=x+a,可知该直线的斜率k=.因为k=tan α=(α∈[0,π)),所以α=. 3.若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0的图形可能是(  ) 解析:选C 由题意知,直线方程可化为y=-x-,∵ac<0,bc<0,∴ab>0,->0,∴-<0,故直线的斜率小于0,在y轴上的截距大于0.故选C. 4.若直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则直线l的斜率为(  ) A.1 B.-1 C.-2或1 D.-1或2 解析:选D 根据题意a≠0,由直线l:ax+y-2-a=0,令y=0得到直线在x轴上的截距是,令x=0得到直线在y轴上的截距是2+a,根据题意得=2+a,即a2+a-2=0,解得a=-2或a=1.故直线l的斜率为2或-1. 5.(多选)已知直线x+my-m+1=0,则下列结论正确的是(  ) A.直线的斜率可以为0 B.直线过点(0,1) C.直线在两坐标轴上的截距有可能相等 D.直线的斜率有可能不存在 解析:选CD 当m=0时,直线的斜率不存在;当m≠0时,直线的斜率k=-≠0,∴A错,D对.∵0+m-m+1≠0,∴直线不过点(0,1).∴B错.当m≠0时,直线在x轴,y轴上的截距分别为m-1,,令m-1=,得m=1.∴C对. 6.已知直线l:(m2+1)x-2y+1=0(m为常数),若直线l的斜率为,则m=________,若m=-1,则直线l的倾斜角为________. 解析:由题得-=,∴m=0.若m=-1,则直线的斜率k=-=1,所以直线的倾斜角为45°. 答案:0 45° 7.已知直线l:x+2y-1=0,写出直线l的一个方向向量________. 解析:由直线l:x+2y-1=0,可知直线的斜率为-,所以直线l的一个方向向量为. 答案:(答案不唯一) 8.若直线x+y+5a2=0的倾斜角是,则实数a的值是________. 解析:由题意知直线的斜率为tan=1,∴a2-4≠0,y=+,∴=1, ∴3a2-4a-4=0,∴a=-或a=2(舍去). 答案:- 9.已知直线l经过点P(2,3),且斜率为-. (1)求直线l的一般式方程; (2)求与直线l平行,且过点(-3,1)的直线的一般式方程; (3)求与直线l垂直,且过点(-3,1)的直线的一般式方程. 解:(1)由题意知直线l的方程为y-3=-(x-2),即3x+2y-12=0. (2)设所求直线的方程为3x+2y+m=0(m≠-12),因为所求直线过点(-3,1),所以-9+2+m=0,解得m=7,故所求直线的一般式方程为3x+2y+7=0. (3)设所求直线的方程为2x-3y+n=0,因为所求直线过点(-3,1),所以-6-3+n=0,解得n=9,故所求直线的一般式方程为2x-3y+9=0. 10.设直线l的方程为(a-1)x+y-2-a=0(a∈R). (1)若直线l不过第二象限,求a的取值范围; (2)若直线l不过第三象限,求a的取值范围. 解:把直线l的方程化成斜截式,得y=(1-a)x+a+2, (1)因为直线l不过第二象限,故该直线的斜率大于等于零,且直线在y轴上的截距小于等于零. 即解得a≤-2. 所以a的取值范围为(-∞,-2]. (2)因为直线l不过第三象限,故该直线的斜率小于等于零,且直线在y轴上的截距大于等于零,即解得a≥1.所以a的取值范围为[1,+∞). (二)综合应用 1.“a=3”是“直线ax+2y+3a=0和直线3x+(a-1)y-(a-7)=0平行且不重合”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选C 当a=3时,两直线分别为3x+2y+9=0,3x+2y+4=0,∴两直线斜率相等,则平行且不重合;若两直线平行且不重合,则=≠,∴a=3.综上所述,a=3是两直线平行且不重合的充要条件,故选C. 2.(多选)已知直线l1:ax-3y+1=0,l2:x-by+2=0,则(  ) A.若l1⊥l2,则=-3 B.若l1∥l2,则ab=3 C.若l1与坐标轴围成的三角形面积为1,则a=± D.当b<0时,l2不经过第一象限 解析:选BCD 对于A,当l1⊥l2时,a+3b=0.解得=-3或a=b=0,故A错误.对于B

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