北师大版九年级数学下册:1.6《利用三角函数测高》课件(共15张PPT)

2015-04-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6 利用三角函数测高
类型 课件
知识点 锐角三角函数
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 898 KB
发布时间 2015-04-05
更新时间 2015-04-05
作者 975326203
品牌系列 -
审核时间 2015-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4122201.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版九年级下册第一章 一、如何测量倾斜角 测量倾斜角可以用测倾器。 ----简单的侧倾器由度盘、铅锤和支杆组成 0 30 30 60 60 90 90 P Q 度盘 铅锤 支杆 使用测倾器测量倾斜角的步骤如下: 1、把支架竖直插入地面,使支架的中心线、铅垂线和度盘的0°刻度线重合,这时度盘的顶线PQ在水平位置。 P Q 0 30 30 60 60 90 90 2、转动转盘,使度盘的直径对准目标M,记下此时铅垂线所指的度数。 30° 0 30 30 60 60 90 90 M A C M N 1、在测点A安置测倾器,测得M的仰角∠MCE=α; E 2、量出测点A到物体底部N的水平距离AN=l; 3、量出测倾器的高度AC=a,可求出MN的高度。 MN=ME+EN=l·tanα+a 测量底部可以直接到 达的物体的高度: α 如图,某中学在主楼的顶部和大门的上方之间挂一些彩旗.经测量,得到大门的高度是5m,大门距主楼的距离是30m,在大门处测得主楼顶部的仰角是30°,而当时侧倾器离地面1.4m,求学校主楼的高度 (精确到0.01m) 解:如图,作EM垂直CD于M点,根据题意,可知 EB=1.4m,∠DEM=30°,BC=EM=30 m, CM=BE=1.4m 在Rt△DEM中,DM=EMtan30°≈30×0.577 =17.32(m) CD=DM+CM=17.32+1.4=18.72(m) M 测量底部不可以直接到 达的物体的高度: 1、在测点A处安置测倾器,测得此时M的仰角∠MCE=α; A C B D M N E α 2、在测点A与物体之间的B处安置测倾器,测得此时M的仰角∠MDE=β; β 3、量出测倾器的高度AC=BD=a,以及测点A,B之间的距离AB=b.根据测量数据,可求出物体MN的高度. 课题 在平面上测量地王大厦的高AB 测量示意图 测得数据 测量项目 ∠α ∠β CD的长 第一次 30° 16’ 44° 35’ 60.11m 第二次 29° 44’ 45° 25’ 59.89m 平均值 下表是小亮所填实习报告的部分内容: C E D F A G B α β 1.请根据小亮测得的数据,填写表中的空格; 2.通过计算得,地王大厦的高为(已知测倾器的高CE=DF=1m)__

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