尊重他人-【智乐园】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课（PPT+教学设计+作业设计+预习清单+中考真题）

4.1尊重他人 中考真题 一、单项选择题 1．（2022·张家界）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（　　） A．小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B．小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C．小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止 D．小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫 2．（2022·宿迁）“己所不欲，勿施于人”启示我们，与人交往中要（　　） A．积极关注他人 B．学会区别对待 C．学会换位思考 D．学会欣赏他人 3．（2021·恩施）小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是（　　） A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．千里之行，始于足下 C．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D．己所不欲，勿施于人 C不符合题意，这里强调了集体的力量，故排除。D正确，这是要我们学会换位思考。 4．（2021·昆明）“敬人者，人恒敬之。”尊重从我做起，下列行为错误的是（　　） A．积极关注、重视他人 B．平等对待，一视同仁 C．换位思考，欣赏他人 D．以貌取人，区别对待 5．（2020·呼和浩特）当年，杜鲁门新当选为美国总统，有人向他母亲祝贺，你有这样的儿子，一定十分自豪。杜鲁门的母亲回答道，是的，不过我还有一个儿子，同样让我骄傲，他现在正在地里挖土豆，这一故事说明了（　　） ①践行平等，对待他人无差别 ②尊重他人，不把自己的意志强加于人 ③尊重他人，对所有人一视同仁 ④践行平等，要坚持人格平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、辨析题 6．（2019·广东）腿有残疾的小高申请参加本可免考的1000米跑，经专家组研判，家长和学校同意其请求。认为自己和常人没啥不一样的他，拄着双拐，向前艰难跳跃“跑”完全程。 没有人向小高投去异样的眼光，同学们都在为他鼓劲，为他顺利到达终点欢呼。林老师激动地说，一场考试，两个感动！小高感动我，同学们也感动我！ 请你从心理和道德的角度，对引起林老师两个感动的行为进行评析。 答案 一、单项选择题 1．（2022·张家界）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（　　） A．小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B．小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C．小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止 D．小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫 【答案】D 【考点】尊重他人 【解析】依据题文的表述，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。ABC都是尊重他人的表现，但不符合题意； D错误，小周在家里的表现，没有做到尊重他人，符合题意； 2．（2022·宿迁）“己所不欲，勿施于人”启示我们，与人交往中要（　　） A．积极关注他人 B．学会区别对待 C．学会换位思考 D．学会欣赏他人 【答案】C 【考点】尊重他人 【解析】【分析】 “己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想做的事，也不要强加于人，要学会换位思考，所以C正确。ABD不符合题意，应排除。 3．（2021·恩施）小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是（　　） A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．千里之行，始于足下 C．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D．己所不欲，勿施于人 【答案】D 【考点】尊重他人 【解析】A不符合题意，这体现了文明有礼。 B不符合题意，这里强调了积累的力量，故排除。 C不符合题意，这里强调了集体的力量，故排除。D正确，这是要我们学会换位思考。 4．（2021·昆明）“敬人者，人恒敬之。”尊重从我做起，下列行为错误的是（　　） A．积极关注、重视他人 B．平等对待，一视同仁 C．换位思考，欣赏他人 D．以貌取人，区别对待 【答案】D 【考点】尊重他人 【解析】根据所学，尊重他人要积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。ABC说法正确，但不符合题意要求，应排除。 D错误，以貌取人，区别对待是没有做到平等对待他人。 5．（2020·呼和浩特）当年，杜鲁门新当选为美国总统，有人向他母亲祝贺，你有这样的儿子，一定十分自豪。杜鲁门的母亲回答道，是的，不过我还有一个儿子，同样让我骄傲，他现在正在地里挖土豆，这一故事说明了（　　） ①践行平等，对待他人无差别 ②尊重他人，不把自己的意志强加于人 ③尊重他人，对所有人一视同仁 ④践行平等，要坚持人格平等 A．①