内容正文:
第8课 列夫·托尔斯泰
[见学生用书《强基达标小能手》P10]
1.阅读下面的文字,回答问题。
长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的(yǒu)黑脸膛。他的脸留给人的总(yìn)象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑;这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
__黝__(yǒu)黑 __印__(yìn)象
(2)给加点字选择正确的读音。(填字母)
滞(A.zhì B.dài)__A__留
禁(A.jìn B.jīn)__A__锢
(3)下列对文段中画横线的词语理解有误的一项是( A )
A.崎岖:形容山路不平,也形容处境艰难,这里比喻人生艰难。
B.障碍:阻挡前进的东西,这里指列夫·托尔斯泰的智慧不能从脸部表现出来。
C.囚牢:囚禁犯人的处所,这里指这张脸不能表现出列夫·托尔斯泰的独特的思想。
D.颔首低眉:形容低着头,显得很谦卑恭顺的样子,用在这里表现了对列夫·托尔斯泰的尊重。
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( A )
A.列夫·托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。
B.鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
C.一些心虚的部员们诚惶诚恐地来到会议室。
D.要知道,病从口入,手指甲是最容易藏污纳垢的地方。
【解析】 “鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,用在此处不符合语境。故选A。
3.下列对句子的修辞手法判断有误的一项是( B )
A.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。(比喻)
B.我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。(比喻、夸张)
C.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?(反问)
D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(夸张)
【解析】 B项没有运用比喻的修辞手法。故选B。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( B )
A.“不知道!”他似乎不高兴,脸上还有怒色了。
B.金州十八景包括万峰湖、万峰林、双乳峰、北江大峡谷等……
C.学者陈善的“出入法”:读书既能钻得进去,又要跳得出来。
D.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。
【解析】 B项中“等”与省略号都表示省略,应将省略号改为句号。故选B。
5.下列关于课文的说法有误的一项是( D )
A.课文的前半部分描写列夫·托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点,一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,二是他和普通人一样,混在人群里分辨不出来。
B.课文中既对列夫·托尔斯泰的“形”“神”进行了独到细致的刻画,同时也在字里行间渗透着作者对列夫·托尔斯泰的崇敬赞美之情。
C.课文中写列夫·托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他目光的犀利,灵魂的高贵。
D.课文中运用大量的排比和夸张写出了伟人平庸粗鄙的一面。
【解析】 课文运用了先抑后扬的手法,写伟人平庸粗鄙的外表来反衬其眼睛的神奇、灵魂的伟大。故选D。
6.联系课文内容和列夫·托尔斯泰的生平,谈谈“直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这句话的含义。
【答案】 这句话运用了比喻的修辞手法,“阴云才消除”“悲凉之地解冻”既形象地写出了列夫·托尔斯泰晚年的外貌变化,也形象地揭示了列夫·托尔斯泰晚年世界观发生的巨大变化。晚年的列夫·托尔斯泰坚决地站在农民的立场上,对政府和教会进行了猛烈地抨击,说其“阴云才消除”“悲凉之地解冻”,就是说他实现了自己的人生理想。
[见学生用书《主题组合阅读》P22]
(一)阅读下面的文字,完成1—4题。
齐白石的抠与不抠
高中梅
①齐白石的画很值钱,但是他从来不会大手大脚,反而有点“斤斤计较”,有点抠门。关于齐白石抠门、爱钱的故事,如今流传的不少,但老人自有他对钱的思量,他的大方与谨慎,自与凡人不同。
②齐白石家的客厅里,很少挂画,墙上挂的全是润格①笔单②:“四尺12元,五尺18元,六尺24元,八尺30元,册页折扇每件6元;题上款者加10元;花卉加虫鸟,每只加10元,藤萝加蜜蜂,每只加20元。”他还特别注明,减价者亏人利己,余不乐见。明码标价,条框分明。
③齐白石卖画时特别抠门,对于价格他锱铢必较。有人来买草虫画,老人回答:“年纪老了,眼光不好,工笔草虫不画了,真是对不起价格,没有了。”买画人再次请求。老人看其有诚意,就半晌才说:“有是有一部,不过是太太藏起的,不知她肯不肯卖。”买画人更急了,他就拉直嗓门:“有位贵客要看看你那部草虫册页哩。