精品解析：江西省景德镇市乐平中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

乐平中学高一年级10月月考测试卷历史 一、选择题 1. 从考古发掘来看，新石器时代，我国家畜中数量最多的是猪，其次是牛、狗和羊，大汶口遗址发掘出的墓地中有三分之一以上以猪殉葬。这可以作为证据说明新石器时代（ ） A. 食物种类丰富 B. 小农经济发展壮大 C. 社会贫富分化加剧 D. 大迁徙生活逐渐退出历史舞台 2. 良渚古城遗址位于今杭州市余杭区遗址中发现有城址、大型水利系统，有见证阶层分化、等级分明的墓地，有象征信仰和制度的系列玉器等，完整呈现了中国5000多年前的社会形态。由此判断，该遗址（ ） A. 证明了长江流域是中华文明的中心 B. 体现中华文明多元一体的特征 C. 是新石器时代初期的聚落遗址代表 D. 丰富了对中华文明起源的深究 3. 据考古发现，新疆哈密市南郊曾出土一组距今3000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器，如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等，而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明（ ） A. 丝绸之路是中外交往主要通道 B. 中原与西域生活方式没有区别 C. 区域间经济文化交流早已存在 D. 内蒙古曾中华文明核心地区 4. 下表是不同史书中“关于启的继位”的记载。两则史料共同说明（ ） 《史记·夏本纪》 益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启 《战国策·燕策一》 启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之 A. 启通过禅让继位 B. 启继承禹的王位 C. 益被迫让位于启 D. 世袭制已成共识 5. 周天子分封时要举行一定的授土授民仪式，既要给受封者颁赐礼器以作凭证，同时又规定了受封诸侯“以供王职”“法则周公”等一系列义 务,并载之文告,公布于世。周王此举旨在（ ） A. 强化中央对地方的有效控制 B. 巩固周王天下共主的地位 C. 明确君臣间的尊卑等级关系 D. 促进区域思想文化的交流 6. 西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直至春秋战国时期，边界的概念才逐渐形成。出现这种变化的根本原因是（ ） A. 政治秩序的规范 B. 铁犁牛耕的出现 C. 分封制度的强化 D. 争霸战争的频繁 7. 韩、赵、魏三家原是晋国的卿大夫，公元前453年三家不顾礼法制度的存在，联手驱逐和杀害了晋国的统治者，掌控了晋国的政权。在三家分晋后，周威烈王于公元前403年，正式册封韩虔、赵籍、魏斯三人为诸侯并享有其他诸侯国的同等待遇。这一事件反映出（ ） A. 周王室已名存实亡 B. 分封制已遭到破坏 C. 战国时代政局动荡 D. 各国诸侯实力提升 8. 据考古发现，在战国时期各地遗址中犁铧、镢（júe）、锄、铲、镰等铁农具大量出现。这在当时（ ） A. 促进小农经济发展 B. 进一步巩固了井田制 C. 使铁农具得以普及 D. 推动金属冶炼业发展 9. 春秋战国时期，相比于儒家学说对于“器以藏礼”“器以载道”物质文化观念，墨家在造物艺术方面则体现了功利与实用的价值特征，进而表现出与儒家礼制观念针锋相对的价值倾向。这种不同从根本上反映了双方（ ） A. 有着不同的思想渊源 B. 兴起时代的不同风尚 C. 不同阶层利益的冲突 D. 价值判断的不同倾向 10. 《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”这表明秦朝的统一（ ） A. 使人民脱离了诸侯国的统治 B. 为长期统一奠定了基础 C. 创立了皇帝制度 D. 为人民从事生产提供了安定的环境 11. 下图分别为战国时期秦国的杜虎符和秦朝的阳陵虎符，这两件文物（ ） 杜虎符铭文：兵甲之符，右才（）君，左才（在）杜，凡兴士披甲用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之，燔贤（点燃烽火）之事，虽毋会符行殴（也）。 阳陵虎符铭文：甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵。 A. 反映出政治制度的继承发展 B. 表明地方将领无任何用兵权 C. 说明这一时期诸侯势力强大 D. 彰显秦统一六国的历史功绩 12. 有人评价秦始皇“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”主要是基于他（ ） A. 奠定了后世2000多年国家制度框架 B. 确立了分封子弟的制度 C. 开始用军功爵制代替世卿世禄制 D. 开始实行郡县制加强对地方的管理 13. 《史记·陈涉世家》记载：“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉……楚兵数千人为聚者，不可胜数。”这反映了秦末农民起义（ ） A. 以六国贵族为主力 B. 反对实施郡县制 C. 起因于官吏的贪腐 D. 得到了广泛响应 14. “简”述千年往事，简牍的记录在一定程度上反映了当时社会的情况，从秦汉简牍中当时官吏出行的