内容正文:
3.2.1 函数的单调性与最大(小)值
1、函数的单调性:
在初中,我们利用函数图象研究过函数值随自变量的增大而增大(或减小)的性质,这一性质叫做函数的单调性。
2、增函数、减函数的概念:
一般地,设函数的定义域为,区间⊆:
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递增。
特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数。
的图象在区间上是“上升”的 的图象在区间上是“下降”的
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递减。
特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数。
3、单调性与单调区间:
如果函数在区间上是单调递增或单调递减,那么就说函数在这一区间具有(严格的)单调性。区间叫做函数的单调区间。
4、要点诠释:
(1)单调区间是函数定义域的子集:
①这个区间可以是整个定义域:如在整个定义域上是单调递增的,在整个定义域上是单调递减的,此时单调性是函数的一个整体性质。
②这个区间也可以是定义域的一部分,也就是定义域的一个真子集,如函数在整个定义域上不具有单调性,但是在(,)上是单调递减,在(1,)上单调递增,这时单调性是函数的一个局部性质。
(2)函数单调性定义中的有三个特征:
①任意性,即任意取,“任意”二字绝对不能丢掉,证明单调性时更不可随意以两个特殊值替换。
②是有大小,通常规定。③是同属一个单调区间。三者缺一不可。
(3)有的函数无单调性:
如,,它的定义域不是区间,也不能说它在定义域上具有单调性。
(4)函数单调区间的写法:
一个函数在不同区间可以有不同的单调性,同一种单调区间用“和”或“,”连接,不能用“”连接。
5、常见函数的单调性:
①一次函数:,时,在上单调递增;时,在上单调递减。
②反比例函数:,时,单调递减区间是(,)和(,);
时,单调递增区间是(,)和(,)。
③二次函数:,时,单调减(,],单调增[,);
时,单调递减区间是[,),单调增区间是(,]。
6、函数的最大(小)值:
一般地,设函数的定义域为,如果存在实数满足:
(1),都有;。
(2),使得。
那么,我们称是函数的最大值。
几何意义:函数的最大(小)值对应其图象上最高(低)点的纵坐标。
7、最值:
函数的最大值和最小值统称为函数的最值,函数的最值是图象上最高点或最低点的纵坐标。不等号“≤”或“≥”中的等号必须能够成立,否则不是函数的最值。
8、利用函数单调性求最值的常用结论:
①如果函数在区间[,]上单调递增,在区间[,]上单调递减,那么函数,[,]在处有最大值。
②如果函数在区间[,]上单调递减,在区间[,]上单调递增,那么函数,[,]在处有最小值。
9、对增(减)函数定义的等价形式的探究:
设函数的定义域为,区间⊆,记。则:
①函数在区间上单调递增的充要条件是:都有。
②函数在区间上单调递减的充要条件是:都有。
单调递增。单调递减。
10、定义法判断函数的单调性:
①取值:设,是区间上的任意两个实数值,且。
②作差变形:作差,并通常利用因式分解、配方等方法,向有利于判断差的正负的方向变形。
③定号,下结论:判断的正负,当符号不确定时,可以进行分类讨论,再确定差的符号
,最后根据定义得出结论。
11、单调函数的运算性质:
若函数在区间上具有单调性,则在区间上具有以下性质:
(1)与(为常数)具有相同的单调性。
(2)为常数,当时,与具有相同的单调性;
当时,与具有相反的单调性。
(3)若恒为正值或恒为负值,为常数,则当时,与具有相反的单调性;
当时,与具有相同的单调性。
(4)若,则与具有相同的单调性。
(5)在,的公共单调区间上,有如下结论:
增
增
增
不能确定单调性
增
减
不能确定单调性
增
减
减
减
不能确定单调性
减
增
不能确定单调性
减
(6)当,在区间上都是单调递增(减)的,若两者都恒大于零,则在区间上也是单调递增(减)的;若两者都恒小于零,则是在区间上是单调递减(增)。
当,都是增(减)函数时,不一定是单调递增(减)的。
如,,则在上不是单调递增(减)的。
12、复合函数的单调性:
可简记为“同增异减”,即当内层函数与外层函数的单调性相同时是增函数,单调性相反时是减函数。
若一个函数是由多个简单函数复合而成的,则此复合函数的单调性由简单函数中减函数的个数决定。若减函数有偶数个,则这个复合函数为增函数;若减函数的个数有奇数个,则这个复合函数为减函数。
13、抽象函数的单调性:
抽象函数问题是指没有给出解析式,只给出一些特殊条件的函数问题,一般以中学阶段所学的基本函数为背景,构思新颖,条件隐蔽,技巧性强。解法灵活,因此它对发展同学们的抽象思维,培养同学们的创新思想有