内容正文:
第14课 立方根
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目标导航
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学习目标
1.了 解立方根的概念,会用根号表示.
2.理解立方根的相关事实.
3.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求立方根.
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知识精讲
)
知识点01 立方根的概念及性质
1.立方根:如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根,也叫做三次方根.
2.开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方。
3.一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;0的立方根是0.
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能力拓展
)考点01
【典例1】求下列各数的立方根:
(1)﹣27;
(2);
(3)0.216;
(4)﹣5.
【即学即练1】求下列各数的立方根:
(1)343;
(2)﹣0.125;
(3)0.216;
(4)﹣1.
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分层提分
)
题组A 基础过关练
1.﹣8的立方根是( )
A.4 B.2 C.﹣2 D.±2
2.下列说法中,错误的是( )
A.64的立方根是4 B.是的立方根
C.的立方根是2 D.125的立方根是±5
3.下列说法正确的是( )
A.8的立方根是±2 B.是的立方根
C.负数没有立方根 D.=﹣4
4.﹣8的立方根是 ;3是 的立方根; 的立方根是4.
5.= ,= ,= .
6.3的算术平方根是 ,﹣27的立方根是 ,的平方根是 ,﹣8的立方根与4的平方根之和是 .
7.= ,= ,= ,= ,= .
8.求下列各式的值:
(1);
(2)﹣;
(3)﹣;
(4)﹣.
题组B 能力提升练
9.若,则的值为( )
A.﹣5 B.15 C.25 D.5
10.的平方根是( )
A.±2 B.﹣2 C.2 D.±8
11.的立方根是( )
A.8 B.4 C.2 D.16
12.若,则b的值为( )
A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣4
13.如果x2=1,那么的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.无意义
14.的平方根与的算术平方根的和是( )
A.6 B.2 C. D.4或0
15.已知,则a+b﹣c的立方根是 .
16.平方根等于本身的是 ,算术平方根等于本身的数是 ,立方根等于本身的数是 .
17.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是 .
18.64的算术平方根的立方根是 .
19.82的平方根是 ,立方根是 .的平方根是 ,立方根是 ,的平方根是 ,算术平方根是 .立方根是 .是 的平方根.
20.求下列各式中的x值
(1)4(x+1)2=81;
(2)﹣27(x﹣1)3=64.
21.已知:与(y﹣4)2互为相反数,求:
(1)x、y的值.
(2)x+y的立方根.
(3)xy的算术平方根.
题组C 培优拔尖练
22.一个正数x的算术平方根为a,则x+1的立方根是( )
A. B. C. D.+1
23.要使=4﹣a成立,那么a的取值范围是( )
A.a≤4 B.a≤﹣4 C.a≥4 D.一切实数
24.观察:=0.2477,=2.477,=1.8308,=18.308;填空:①= ,②若=0.18308,则x= .
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第14课 立方根
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目标导航
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学习目标
1.了 解立方根的概念,会用根号表示.
2.理解立方根的相关事实.
3.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求立方根.
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知识精讲
)
知识点01 立方根的概念及性质
1.立方根:如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根,也叫做三次方根.
2.开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方。
3.一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;0的立方根是0.
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能力拓展
)考点01
【典例1】求下列各数的立方根:
(1)﹣27;
(2);
(3)0.216;
(4)﹣5.
【思路点拨】根据立方根的定义逐个计算可得.
【解析】解:(1)∵(﹣3)3=﹣27,
∴﹣27的立方根为﹣3,即=﹣3;
(2∵()3=,
∴的立方根为,即=;
(3)∵0.63=0.216,
∴0.216的立方根为0.6,即=0.6;
(4)﹣5的立方根为.
【点睛】本题主要考查立方根,掌握立方根的定义是解题的关键.
【即学即练1】求下列各数的立方根:
(1)343;
(2)﹣0.125;
(3)0.216;
(4)﹣1.
【思路点拨】运用立方运算和立方根的定义进行逐一求解.
【解析】解:(1)∵73=343,
∴343的立方根是7;
(2)∵(﹣0.5)3=﹣0.125,
∴﹣0.125的立方根是﹣0.5;
(3)∵0.63=0.126,
∴0.126的立方根是0.6;
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