5.3 善用法律【知识清单+提升培优练】-2023-2024学年八年级道德与法治上册必备知识总结+提升培优练（统编版）

5．3善用法律 【知识清单+提升培优练】 遇到侵害 依法求助 1．★遇到侵害，怎样用法律维护自己的合法权益? （1）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所 、律师事务所、公证处 、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。  （2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。  （3）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 2．什么是诉讼? 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害 最正规 、最权威 的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼包括民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼。 有勇有谋 应对违法犯罪 1．★怎样同违法犯罪作斗争? （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护依法维护正当权益。  （2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。  2．青少年怎样为法治建设作贡献? 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。  1．我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（ √ ） 2．同违法犯罪作斗争，是成年公民义不容辞的责任。（ × ） 3．公民处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是上访。（ × ） 4．受到不法侵害，我们只能通过诉讼手段维护合法权益。（ × ） 5．我们要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（ √ ） 一、选择题（每小题3分，共30分） （ ）1．小张购买了某著名品牌的电池，使用后发现电池并不耐用，他将电池外皮撕去后竟发现里面是其他品牌的电池。面对这样的消费问题，下列依次处理此事的方式中可取的是 A．与商家协商和解——找消费者协会调解——向人民法院起诉 B．求助当地媒体——与商家协商和解——向人民法院起诉 C．与商家协商和解——在网络上发布商家的负面信息——向人民法院起诉 D．求助当地媒体——与商家协商和解——找消费者协会调解 （ ）2．初中生小刘乘坐公交车时，发现身旁的一名男青年用身体作掩护悄悄拉开旁边女乘客的背包拉链，眼看男青年就要得逞，小刘故意撞了下该名女乘客，借此提醒了她，男青年偷窃不成只好悻悻下车。材料说明了小刘 ①善于同违法犯罪行为作斗争 ②明白违法行为将受到刑罚处罚 ③懂得未成年人受到法律特殊保护 ④能够明辨是非，维护社会规则 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ （ ）3．教材素材改编题）中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获得特别奖。但参加复评工作的李某却将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1．7万元赔偿。小峰的案例告诉我们青少年，面对侵权要 A．营造良好的法治文化环境 B．强化法律对道德的促进作用 C．依法捍卫自己的合法权益 D．依据宪法和法律行使权利 （ ）4．（教材素材改编题）一天，中学生小明从超市出来，门口的警报器突然鸣叫起来，保安就将小明带到走廊询问，并强迫小明脱下衣物接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小明回家。事后发现，小明当时穿的鞋子是他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消磁，导致报警器鸣叫。对于这件事，小明家人有如下说法，你认为正确的是 A．小明奶奶：多一事不如少一事，反正孩子也没有损失，就算了吧 B．小明爸爸：这保安也太欺负人了，我必须找人打他一顿出出气 C．小明自己：反正自己没有偷拿东西，保安要检查就检查呗 D．小明妈妈：这件事情我们要找超市理论一下，必须维护合法权益 （ ）5．（核心素养·法治观念）某镇人民政府租用村民李某承包的荒地作为停车用地。现因租金拖欠，李某要求该镇政府归还租用的停车用地，遭到镇政府的拒绝。于是，李某便以镇人民政府为诉讼对象