第1章 走进生物学（单元测试）-高一生物同步精品课堂（沪科版2020必修1）

第一章 走进生物学（测试卷） （满分：100分 时间：60min） 一．解答题（共6小题） 1．光学显微镜是中学生常用的实验仪器，请回答问题：（16分） （1）（4分）一位同学在用显微镜观察装片时，发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，应将装片向 　 　移动。活细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动，若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为 　 　。 （2）（4分）如图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，如图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为 　 　（放大倍数）。 （3）（4分）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是 　 　；在同样光源下，视野最暗的镜头组合是 　 　。 （4）（4分）一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝细菌的，需要借助显微镜才能观察到，但是当它们以细胞群体的形式存在时，你可能见过。请从生命系统的结构层次来分析，一个湖泊中的蓝细菌和其他所有生物一起共同形成了一个 　 　；而整个湖泊则形成了一个 　 　。 2．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）请据图回答：（18分） （1）（4分）材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是 　 　。 （2）（8分）材料所提及的生物中，科学家依据 　 　将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是 　 　（填字母），此类细胞的DNA主要存在于 　 　中；与真核细胞的统一性表现在都具有 　 　（至少写出三点）。 （3）（4分）由于B细胞中含有 　 　，能进行光合作用合成有机物，因而属于 　 　生物。 （4）（2分）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。视野中图像最暗的组合是 　 　（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是 　 　（填序号）。 3．生物学实验中常用到普通光学显微镜，请回答下面相关问题：（14分） （1）（4分）用10×的目镜和10×的物镜组合观察某正方形，物像的长度为N，换用40×的物镜观察（目镜不变），物像的长度变为 　 　，面积变为 　 　（填字母）。 （2）（6分）在目镜为10×、物镜为8×的视野中，刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的10个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中看到的细胞直径与原来相比又放大了 　 　倍，看到的细胞数目是 　 　个，视野的亮度比原来 　 　。 （3）（4分）将低倍镜换成高倍镜时，要转动 　 　。换成高倍镜后，若视野中物像模糊不清，应调节 　 　至物像清晰。 4．大明湖历史悠久，风景秀丽、岸上翠柳垂荫，婀娜多姿；湖中碧波泛荡，荷花似锦；水面小舟争渡，画舫徐行；更有那楼台亭榭，隐现其间。以下是大明湖中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：（26分） （1）（4分）在生命系统的结构层次中，大明湖中生活的所有生物属于 　 　层次，大明湖畔的一棵垂柳属于 　 　层次。 （2）（4分）图中属于原核生物的是 　 　，区别真核生物和原核生物的主要依据是 　 　。 （3）（6分）图中生物共有的细胞结构是 　 　（至少写出2个）和遗传物质 　 　，这体现了细胞的 　 　。 （4）（6分）图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 　 　、　 　，属于 　 　 （“自养”或“异养”）生物； （5）（4分）与哺乳动物细胞结构和功能类似的生物是 　 　、　 　。 （6）（2分）脊髓灰质炎病毒与上述生物相比，最典型的区别是 　 　。 5．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取猪的血液）请据图回答：（14分） （1）（4分）材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是 　 　。 （2）（2分）材料所提及的生物中，科学家依据 　 　将细胞分为原核细胞和真核细胞。 （3）（4分）图中属于原核生物的是 　 　（填字母）；原核细胞与真核细胞的统一性表现在都具有