内容正文:
难关必刷03旋转综合题(2种解题模型专练)
【模型梳理】
模型一:“奔驰”模型
旋转是中考必考题型,奔驰模型是非常经典的一类题型,且近几年中考中经常出现。我们不仅要掌握这类题型,提升利用旋转解决问题的能力,更重要的是要明白一点 :旋转的本质是把分散的条件集中化,从而解决问题
模型二:“费马点”模型
最值问题是中考常考题型,费马点属于几何中的经典题型,目前全国范围内的中考题都是从经典题改编而来,所以应熟练掌握费马点等此类最值经典题。
【题型专练】
模型一:“奔驰”模型
一.选择题(共2小题)
1.(2023•中原区校级三模)小星利用平面直角坐标系绘制了如下风车图形,他先将△OBA固定在坐标系中,其中A(2,4),B(2,0),接着他将△OBA绕原点O逆时针转动90°至△OB1A1,称为第一次转动,然后将△OB1A1绕原点O逆时针转动90°至△OB2A2,称为第二次转动,…那么按照这种转动方式,转动2023次后,点A的坐标为( )
A.(4,﹣2) B. C. D.(2,4)
2.(2020秋•顺平县期中)如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,将△ABP绕点B顺时针旋转60°到△CBQ位置.连接PQ,则以下结论错误的是( )
A.∠QPB=60° B.∠PQC=90° C.∠APB=150° D.∠APC=135°
二.填空题(共1小题)
3.(2022秋•新抚区期中)如图,正方形ABCD中,将边AB绕着点A旋转,当点B落在边CD的垂直平分线上的点E处时,∠BED的度数为 .
三.解答题(共5小题)
4.(2021秋•长乐区期中)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,将△ABC绕点B顺时针旋转一定的角度得到△DBE,点A,C的对应点分别是D,E,连接AD.
(1)如图1,当点E恰好在边AB上时,求∠ADE的大小;
(2)如图2,若F为AD中点,求CF的最大值.
5.(2021春•高州市期中)如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB.
(1)求点P与点P′之间的距离;
(2)求∠APB的度数.
6.(2023•崂山区模拟)阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.
小伟是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造△AP′C,连接PP′,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.
请你回答:图1中∠APB的度数等于 .
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
(1)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,PB=1,PD=,则∠APB的度数等于 ,正方形的边长为 ;
(2)如图4,在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=2,PB=1,PF=,则∠APB的度数等于 ,
正六边形的边长为 .
7.(2023•青岛二模)(1)探究发现
下面是一道例题及其解答过程,请补充完整.
如图1,在等边三角形ABC内部有一点P,PA=3,PB=4,PC=5.求∠APB的度数.
解:将△APC绕点A逆时针旋转60°,得到△AP′B,连接PP',则△APP'为等边三角形.
∵P′P=PA=3,PB=4,P'B=PC=5,
∴P'P2+PB2=P′B2
△BPP'为 三角形
∴∠APB的度数为 .
(2)类比延伸
如图2,在正方形ABCD内部有一点P,若∠APD=135°,试判断线段PA、PB、PD之间的数量关系,并说明理由.
(3)联想拓展
如图3,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC.点P在直线AB上方且∠APB=60°,试判断是否存在常数k,满足(kPA)2+PB2=PC2.若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
8.(2020秋•田家庵区校级月考)(原题初探)(1)小明在数学作业本中看到有这样一道作业题:如图1,P是正方形ABCD内一点,连结PA,PB,PC现将△PAB绕点B顺时针旋转90°得到的△P′CB,连接PP′.若PA=,PB=3,∠APB=135°,则PC的长为 ,正方形ABCD的边长为 .
(变式猜想)(2)如图2,若点P是等边△ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,请猜想∠APB的度数,并说明理由.
(拓展应用)(3)聪明的小明经过上述两小题的训练后,善于反思的他又提出了如下的问题:
如图3,在四边形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长度为 .
模型二:“费马点”模型
一.填空题
1.(2022秋•大冶市