精品解析:湖北省孝感市孝南区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

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2023-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 孝南区
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2023-10-13
更新时间 2024-09-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-13
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来源 学科网

内容正文:

孝南区2022—2023学年度七年级上学期期末学业水平监测 历史试卷 本试卷4页,17个小题共60分,考试时间50分钟。 第Ⅰ卷选择题(28分) 一、单项选择题:本大题共14小题,每小题2分,共计28分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 2. 下列国家中,既是春秋霸主,又是战国七雄的是( ) ①齐国 ②晋国 ③秦国 ④宋国 ⑤楚国 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 3. 孔子曾说:“知之为知之,不知为不知。”这教导人们 A. 时常复习已学过知识 B. 要有老老实实的学习态度 C. 经常不断向他人学习 D. 学习生活中各种知识 4. 文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写( ) A. 楷书 B. 隶书 C. 小篆 D. 行书 5. 汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是( ) ①开创中央集权制 ②实行“推恩令” ③建立“十三州部” ④“罢黜百家,独尊儒术” ⑤焚书坑儒 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③④ 6. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( ) A. 国家的产生和社会变革 B. 政权分立与民族融合 C. 统一国家的建立 D. 繁荣与开放的社会 7. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了公元222年三国鼎立的形势?( ) A. B. C D. 8. 北魏孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑贵族女孩可能经历( ) ①学汉语 ②穿戴汉族服饰 ③改汉姓 ④与汉人贵族联姻 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡滴,蜀人几为鱼……始知李太守,伯禹亦不如。”“李太守”主持修建的水利工程(如下图)( ) A. 使成都平原成为千里沃野 B. 在当今仅剩下旅游价值 C. 彻底根除了整个四川地区水患 D. 始建于公元前221年 10. 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是( ) A. 商鞅变法——-秦国实现了富国强兵 B. 官渡之战——为三国鼎立局面的形成奠定了基础 C. 张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟 D. 汉武帝“罢黜百家”——实现了思想上的大一统 11. 以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 12. 下列战役中不属于以少胜多的是( ) A. 巨鹿之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 涿鹿之战 13. 孝感,是湖北省地级市,因东汉孝子董永卖身葬父、行孝感天动地而得名。从古到今孝子辈出,有董永故里、黄香故里、孟宗故里之称,形成了独具特色的孝文化。孝文化属于以下哪一家学说?( ) A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 兵家 14. 2020年中医成为我们中国打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的“利器”。早在东汉末年,名医张仲景提出“治未病”理论,华佗模仿壳、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张 A. 预防疾病,强身健体 B. 诊断疾病,望闻问切 C. 针灸疗法,辨证施治 D. 药食同源,用药简易 第Ⅱ卷 非选择题(32分) 二、非选择题。共3小题计32分。其中第15题10分,第16题10分,第17题12分。 15. 古今对外交流】 材料一 (开疆拓土) 张骞通西域路线图 材料二 (对外交流)西汉以来,在一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。 材料三 (古道新途)中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。 ——人民日报热点辨析 (1)依据材料一、二和所学知识,请写出西汉政府管理西域机构的名称及其历史价值。依据材料指出这条“横贯欧亚大陆的通道”的作用。 (2)阅读材料三并结合所学知识,思考今天中国大力推动“一带一路”,

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