内容正文:
专题03第三章 勾股定理
【专题过关】
类型一、勾股定理的平移问题
【解惑】如图,在方格纸中,线段,的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有( )
A.3种 B.6种 C.8种 D.12种
【融会贯通】
1.(2023春·山西太原·八年级校考期末)如图1所示的是一副重叠放置的三角板,其中,,,与共线,将沿方向平移,如图2,当经过的中点时,直线交于点,若,则此时的长度为 .
2.(2023春·江西吉安·八年级校联考期中)将一副三角板和如图(1)放置,其中,,,与共线,将沿方向平移,当经过的中点时,直线交于点[如图(2)],若,则此时线段的长度为 .
3.(2023·河北保定·统考模拟预测)有大小不同的两个正方形A,B,把正方形B按照如图1所示的方式放到正方形A中,阴影部分的面积为,且小于正方形B的面积.
(1)正方形A比B的边长大 cm;
(2)把正方形A,B按照如图2所示的方式放到正方形C中,固定正方形A的位置,正方形B可以在剩余位置平移,连接正方形A,B右下角的顶点所得线段的长度为,的最大值为.
①正方形A,B的面积之和为 ;
②正方形C的边长为 cm.
4.(2022春·江苏泰州·七年级校考期中)如图,的三个顶点都在正方形网格的格点上(网格中每个小正方形的边长都为1个单位长度),将平移,使点A平移到的位置.
(1)画出平移后的;
(2)连接,则线段与线段的关系是 ;
(3)如图,边上有一格点M,试在上找一点N,使;(保留画图痕迹)
(4)线段在平移过程中扫过的图形面积为 .
5.(2023春·广东深圳·八年级深圳大学附属中学校考期中)班级数学兴趣小组开展“直角三角板拼拼拼”活动.爱思考的小华拿到了两块相同的直角三角板,已知三角板的最小边长为.他先把两块三角板的斜边拼在一起,并画出如图1所示图形.活动一:将一块三角板固定,另一块三角板以角的顶点为中心,按逆时针方向旋转,如图2.
(1)若旋转到两块三角板较长直角边垂直,连接两角顶点,如图3所示,则△ABD的面积为__________;
(2)在旋转过程中,小华想探究两直角顶点连线与角顶点连线的位置关系,设旋转角为α,若旋转角为α满足,则这两条连线有什么位置关系?写出你的结论,并说明理由.
(3)活动二:将一块三角板固定,另一块直角三角板沿着斜边所在射线向上平移dcm,两直角顶点连线与斜边所在射线交点设为F,探究:当为等腰三角形时,求d的值为多少?(直接写出答案)
类型二、勾股定理的折叠问题
【解惑】如图,点O是矩形的对角线的交点,E是上的点,沿折叠后,点B恰好与点O重合.若,则折痕的长为( )
A.3 B. C.4 D.
【融会贯通】
1.(2023秋·全国·八年级专题练习)如图,在直角三角形纸片中,,,,沿将纸片折叠,使点落在边上的点处,再折叠纸片,使点与点重合,折痕分别与,交于点,,连接,则的长为 .
2.(2023秋·陕西西安·八年级陕西师大附中校考开学考试)如图,在长方形中,,点E为边的中点,将沿AE折叠,使点B落在长方形内点F处,延长交于点H,则的长为 .
3.(2023春·河南驻马店·九年级统考阶段练习)如图所示,腰长为2的等腰中,,P为腰上的一个动点,将沿折叠得对应,当与的某一条边垂直时,的长为 .
4.(2023·安徽亳州·统考三模)如图,在直角三角形纸片中,,,,点在边上,以为折痕将折叠得到,与边交于点,当时,的长是 .
5.(2023春·四川成都·八年级校考阶段练习)如图,已知在直角中,,为边上一点,连接,过作,交边于点.
(1)如图1,连接,若,,,求的面积;
(2)如图2,作的角平分线交于点,连接,若,求证: ;
(3)如图3,若,将沿折叠,得到,且与交于点,连接,点在边上运动的过程中,当时,直接写出的值.
类型三、勾股定理的旋转问题
【解惑】在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于E、F,给出以下四个结论:当∠EPF在△ABC内绕P旋转时(点E不与A、B重合),①AE=CF;②EF=AP;③△EPF是等腰直角三角形;④;⑤EF的最小值为;⑥则正确结论有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【融会贯通】
1.(2023秋·全国·八年级专题练习)(1)【问题背景】如图(1),,,,连接.求证:;
(2)【问题探究】将图(1)中绕着点旋转,使点落在内部,如图(2),其余条