第四部分 第一节 观趋势，品鉴命题知导向-【艺考生】2024高考语文艺考生文化课百日冲关教师用书word（新教材，统编版）

第一节　观趋势，品鉴命题知导向 2023年教育部教育考试院共命制新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷、全国乙卷四套高考语文试卷。相比往年作文，2023年四套卷的作文试题文字简洁，不在审题立意上设置门槛。但一以贯之的是，高考作文贴近考生生活实际的底色不变，始终发挥着引导考生放眼世界、关注时代，鼓励考生个性化表达的作用。 纵观近五年高考作文题关键词，可以发现核心还是“青年”。另外，“世界”“时代”“人生”等话题也深受命题者的青睐，这恰好反映出高考语文学科立德树人、以文育人、培根铸魂的导向作用。 　　　关切考生自身，立足青年表达 1．高擎时代旗帜，体现社会责任。2023年高考作文的题目都与社会热点和时代背景紧密相关，这些题目都体现了对当下社会和时代的关注和思考。 考卷 考卷体现的热点 全国甲卷 技术发展对人们时间观念的影响 全国乙卷 中华优秀传统文化和人际关系的价值 新课标Ⅰ卷 好的故事对人们生活和命运的作用 新课标Ⅱ卷 青少年在学习、生活中对自己空间的需求 　　2.关注青年成长，鼓励个性化表达。作文题与考生生活息息相关，每道题可书写的空间与切入角度都相当多，考生既可以紧扣时代脉搏书写重大主题，也可以结合个人生活与学习，表达个人成长中的感悟与思考。这鼓励学生展现自己的创新力和个性。例如，全国甲卷和新课标Ⅰ卷都是开放作文，让学生根据材料自行确定写作角度、立意、文体、标题等。 3．重视育人育心，增强人文关怀。新课标Ⅱ卷以浓厚的人文关怀引导学生关注自身成长过程中的“不安静”因素，全国甲卷关注“科技与人文”的讨论，站在青少年的视角发表对“人文关怀”的看法。这些题目都以“润物细无声”的方式传递立德树人、以文化人的价值理念。 [真题在线]——2023年新课标Ⅰ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ►[审题指导] 1．审材料，明类型 “故事是有力量的”，既是对材料的总结，更是材料的主旨所在。它提醒考生文题不是单纯地谈“故事”，而是隐含着“故事与力量”的二元关系，作文时要聚焦“故事的力量”来构思布局。 2．找重点，行构思 何谓“故事”？故事是指真实的或虚构的用作讲述对象的事情。因此，可供考生写作的“故事”很多。①投入火热的时代生活，将目光投诸现实，讲好身边“故事”；②回溯浩瀚历史长河，让思绪来一次“穿越”，让“故事”蕴含历史的厚重；③当今世界，日新月异，好“故事”层出不穷，考生可以打开格局，放眼古今，兼顾中外，思考如何讲好中国“故事”与展示中国形象等问题。 重点关注：所选的故事，要符合“好”的标准，即富有吸引力，能感染人，引人向真、向善、向美；也一定要发挥出故事该有的力量，让好故事的审美取向和价值取向实现高度融合，真正传递好故事的社会正能量。 ►[参考立意] ①好事润物细无声。②好故事，于说中显魅力，于听中得力量。③做听故事的人，更做有故事的人。④会听故事，亦善写故事。 ►[写作指导] 如何讲好故事，如何发挥出故事的独特影响力和感召力，是作文的难点。要处理好故事“有意思”和“有意义”的辩证关系。“好的故事”连接着过去，启迪着现在，指引着未来。因此，写作时既要理解“好的故事”，更要在理解“力量”的内涵上下足功夫。从个人层面来说，故事的力量应该是对人的心灵、情感和思想深处有触动，有感染，有感悟；从国家、社会层面来说，故事的力量则是让民众拥有向上的力量，给时代带来深刻的影响，向社会传递正向的能量。 ►[标杆范文] 演绎精彩人生，讲好中国故事 广东一考生 故事，往往是我们儿时的快乐渊薮和精神原乡。俗话说，人生识字忧患始。其实不然，我们打量世界，思考人生，早在听故事中渐渐彩排。好的故事，并非全然是欢笑之词，也是思想的短笛和哲理的轻鸢，亦是现实人生的醒世恒言、喻世明言，蕴含着无尽的力量。 好的故事，是明志的苦胆，是唤醒自我的闹钟。 世界以痛吻我，我却报之以歌。谭婷的人生，俨然是一本被命运装订得极为拙劣的不忍卒读的书，但她扼住命运的咽喉，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼，以超乎想象的毅力，终成为中国首位通过司法考试的聋哑人，从此在无声的世界里用手指为正义发声。桂海潮，这位入选神舟十六号载人飞行任务乘组的载荷专家，和我们很多人一样，都坚信“读书真的可以改变命运”，农家小院、竹篱茅舍、蓬门陋巷不曾遮蔽他瞻望星辰大海的目光。相反，看得见人生疾苦，所以更懂得闻鸡起舞，他最终用拼搏奋斗改变命运的轨迹。 没有优渥的环境、资源加持，却用自强不息的奋斗精神为人生赋