第三单元 14 诗词三首- 【拔尖特训】2023-2024学年九年级上册语文 统编版

2023-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 14 诗词三首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2023-10-16
更新时间 2023-10-16
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-10-13
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来源 学科网

内容正文:

14 诗词三首 ▶ “答案与解析”见P12 1. 结合语境,解释下列句子中加点的词语。 (1) 直挂云帆济 ∙ 沧海( ) (2) 暂凭杯酒长 ∙ 精神( ) (3) 何似 ∙∙ 在人间( ) 2. 下列句子中,朗读停顿划分有误的一项是 ( ) A. 金樽/清酒/斗十千B. 暂凭/杯酒/长精神 C. 不知天/上/宫阙 D. 何事/长向/别时圆 3. 根据提示写出有关诗句。 (1) 《行路难》(其一)中,描绘隆重而丰盛的 宴会场面的诗句: , 。 (2) 《行路难》(其一)中,诗人发挥想象,以山 川的险阻比喻世路的艰难,照应诗题的诗句: , 。 (3) 《行路难》(其一)中,充满对未来的憧憬,表 现诗人远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句: , 。 (4) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ , ”两句写诗 人谪居之地的荒凉和被贬时间的漫长。 (5) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”两 句用典故暗示了诗人被贬时间之久,又表现 了世事的变迁以及回归之后的生疏和怅惘。 (6) 《水调歌头》(明月几时有)中化用李白 《把酒问月》中“青天有月来几时? 我今停杯一 问之”的词句: ? 。 (7) 《水调歌头》(明月几时有)中词人感悟人 生哲理的词句: , , 。 (8) 《水调歌头》(明月几时有)中表达与亲人 共赏人间美景的心愿,并体现词人积极乐观 的人生态度的词句: , 。 4. 下列说法有误的一项是 ( ) A. 《行路难》(其一)的作者是李白,字太白, 号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人, 世称“诗仙”。 B. “弃置身”指遭受贬谪的诗人自己。古诗 文中,与“贬谪”意思相近的词还有“左迁” “陟”“除”等。 C. 《水调歌头》(明月几时有)中提及的“子由” 是苏轼的弟弟苏辙,而“婵娟”代指月亮。 D. 古代文人雅士喜欢自称“居士”,如苏轼称 “东坡居士”,李清照称“易安居士”,欧阳 修称“六一居士”。 (一) 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成题目。 5. 该诗表达了诗人怎样的情感? 请简要分析。 6. 任选角度赏析名句“沉舟侧畔千帆过,病树前 头万木春”。 (二) 阅读《水调歌头》(明月几时有),完成题目。 7. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一 项是 ( ) A. 词前小序交代了写作的时间及写作的缘 由,并领起全篇。 B. 词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑 惑,也表达了对明月的赞美和向往。 C. 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜 中,表现了对人间生活的厌弃。 D. “不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月 的埋怨,实际表达亲人间不能团聚的惆怅。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 24 语文(人教版)九年级上 {#{QQABbQ6QggAAAgAAAAgCAwHiCAMQkAGCCIoOwAAIMAAAQQFABAA=}#} 8. 这首词中“但愿人长久,千里共婵娟”为什么 历来为人们所称道? (三) 阅读古诗,完成题目。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 [唐] 李 白 一为迁客①去长沙②,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。 [注释]① 迁客:被贬谪之人。 ② 去长沙:用 了汉代贾谊的典故。贾谊因受权臣谗毁,被贬为 长沙王太傅,曾写《吊屈原赋》以自伤。 ③ 落梅 花:指曲调《梅花落》。 9. “西望长安不见家”中的“望”字包含了诗人哪 些情感? 10. “黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”运用了 什么表现手法? 有何作用? (四) (2022·广元)比较阅读古诗,完成题目。 [甲] 春 水 [唐] 杜 甫 三月桃花浪,江流复旧痕。 朝来没沙尾,碧色动柴门。 接缕垂芳饵,连筒灌小园。 已添无数鸟,争浴故相喧。 [乙]

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