第一单元 4 乡愁- 【拔尖特训】2023-2024学年九年级上册语文 统编版

4　乡　愁 ▶ “答案与解析”见P3 1. 阅读下面的语段,完成题目。 《乡愁》写于1972年。同所有漂泊∙ 在外 的游子一样,余光中内心深处时时涌动着浓 浓的思乡之情。由于过去台湾和大陆两地 gé绝,这种思乡情怀客观上又具有了以往任 何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。 (1) 给加点字注音,或根据拼音写汉字。 漂泊 ∙ ( ) gé( )绝 (2) 画线词语“不可比拟”中“比拟”的意思是 。 (3) 余光中是著名诗人、 家,代表作有诗 集《 》、散文集《记忆像铁轨一样长》等。 2. 下列诗句中,朗读节奏划分和重音标注有误 的一项是 ( ) A. 乡愁 ∙∙ /是一枚/小小 ∙∙ 的/邮票 ∙∙ B. 乡愁是/一张/窄窄的船票 ∙∙ C. 我 ∙ /也应该/用嘶哑的喉咙 ∙∙∙∙∙ /歌唱 D. 我/在外头 ∙∙ /母亲/在里头 ∙∙ 3. 下面的语段中的画线句子有语病,请提出修 改意见。(修改后的句子需保持原意) (1) 故乡的老街,文化底蕴深刻,沿街店铺 里除了可以买到黄山石耳、屯溪香菇、笋衣笋干 等土特产之外,还能买到文房四宝和许多老物 件儿。“徽州四雕”产品及徽派国画、盆景、版 画、碑帖、金石等随处可见。(2) 老街上的美食 也让人喜爱,如徽菜中有一道经典的臭鳜鱼,这 道菜吃起来非常香,闻起来却臭气扑鼻。 (1) 修改意见: (2) 修改意见: 4. (2022·武汉)下列句子中,标点符号使用不 规范的一项是 ( ) A. 国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对如 何讲好中国故事进行了新探索,取得了新 突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述 故事,让观众倍感亲切。 B. 落实劳动教育需家校共同努力:学校要设 计多样化课程,采取沉浸式教育方式:家 长要制定劳动清单,采取体验式教育方 式,协同育人才能形成合力。 C. 生态环境局向全市人民发出“无痕露营” 倡议,该倡议与“无痕山林”的理念相通, 都强调在亲近自然时,要尊重自然,最大 限度地减少对环境的破坏。 D. 门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市 的文化家园。人们只要走进博物馆,就能 欣赏自然和人文的精华,从中了解城市的 历史和文化,获得精神享受。 5. 根据课文内容填空。 (1) 《乡愁》一诗借 、 、 和 这四个具体的意象,将 抽象 的 具 体 化,表 达 了 诗 人 的强烈愿望。 (2) 长大后/ /我 在这头/ (3) 而现在/ /我 在这头/ 阅读下面的诗歌,完成题目。 沉默的芭蕉① 邵燕祥 芭蕉 你为什么沉默 伫立在我窗前 枝叶离披 神态矜持而淡漠 从前你不是这样的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 第一单元 {#{QQABbQaUogiAAAAAAAhCAwHSCgMQkBCCACoOhBAAMAAAQANABAA=}#} 在李清照的中庭 在曹雪芹的院落 你舒卷有余情 绿蜡上晴光如泼 近黄昏,风雨乍起 敲打着竹篱瓦舍 有约不来 谁与我相伴 一直到酒酣耳热 呵,沉默的芭蕉 要谈心请拿我当朋友 要争论请拿我当对手 在这边乡风雨夜 打破费尔巴哈式的寂寞② 芭蕉啊我的朋友 你终于开口 款款地把幽思陈说 灯火也眨着眼睛 一边听,一边思索 芭蕉,芭蕉 且让我暖了搁冷的酒 凭窗斟给你喝 夜雨不停话不断 孤独,不是生活 (选自《新诗鉴赏辞典》) [注释]① 这首诗是诗人于1980年春天在云南 “竹篱瓦舍”旅店里所作。 ② 费尔巴哈式的寂寞: 指因独处而造成的寂寞。费尔巴哈(1804—1872), 德国唯物主义哲学家。 6. 全诗共六节,前三节从芭蕉下笔,先具象描 写,再展开 ,反衬出诗人 的心情;后三节,诗人与雨中芭蕉直接 ,展现了诗人 的形象。 7. 请任选一个角度赏析画线诗句的表达效果。 8. “芭蕉啊我的朋友/你终于开口”中的“终于” 一词有何作用? 9. “孤独,不是生活”被诗评家称为“神 来之笔”,请说明理由。 10. 学习了余光中的《乡