第四单元 13 植树的牧羊人-【拔尖特训】2023-2024学年七年级上册语文 统编版

13　植树的牧羊人 ▶ “答案与解析”见P14 1. 阅读下面的语段,完成题目。 昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃 ∙ 土。1913年我来时见到的废墟上,建起了干 净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树 林留住了雨水和雪水,干hé已久的地里又冒 出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林 里,流淌着 (络绎不绝 源源不 断)的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那 些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵 的城市搬到这里安家的人带来了青春和活 力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到 许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始 在热闹的乡村聚会上飘荡。 (1) 给加点字注音,或根据拼音写汉字。 沃 ∙ 土( ) 干hé( ) (2) 从括号里选择合适的词语填空。 (3) 下列说法有误的一项是 ( ) A. “昔日的荒地如今生机勃勃”,这句话中的 “生机勃勃”与“生机盎然”意思相近。 B. 选段中画线的词语“流淌”“浇灌”“探索” “飘荡”都是动词。 C. 选段运用了对比的写作手法,突出种树带 来环境的改善和居住人口的增多。 D. 这段文字的作者是让·乔诺,美国著名作 家、电影编剧。他被认为是该国20世纪 最著名的作家之一。 2. 下面的语段中有四处语病,请指出其序号并 修改,使语言表达准确流畅。 ① 田铺大塆是一个有着百年历史的传 统村落,村里古朴的民居错落有致,② 房屋 差不多全是清一色的土墙黛瓦,别有风情。 ③ 像这样“藏在深山无人识”的村庄全县有 几十处。④ 我们以美丽乡村建设为抓手,以 传统村落保护为重点,⑤ 先后实施了两轮改 善农村人居环境,⑥ 昔日偏僻的小山村变成 了古朴整洁的美丽乡村,⑦ 吸引了众多游客 前来旅游,⑧ 年旅游综合收入8 500多万元 左右。⑨ 田铺大塆的经验告诉我们:⑩ 生态 环境的好坏是乡村的最大优势和宝贵财富。 3. (2022·杭州)依次填入语段横线处的句子, 衔接最恰当的一项是 ( ) “每一代人有每一代人的长征路,每一代 人都要走好自己的长征路。” 相信我 们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好 我们这一代人的长征路。 ① 我们要先树立远大目标,刻苦学习,为报 效祖国打好扎实的基础。 ② 想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承 和发扬英雄们的奋斗精神? ③ 然后在实践中历练,面对各种艰难险阻, 挺身而出,攻坚克难。 ④ 忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来 今天的和平岁月。 A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③ (一) 阅读《植树的牧羊人》,完成题目。 4. 课文开头说:“想真正了解一个人,要长期观 察他所做的事。”如果作者只写“我”与牧羊人 一次短暂相处时发生的一件事,能否突出其 人物形象呢? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 35 第四单元 {#{QQABRQaQogCIABIAAAhCAwWyCgEQkBECACoOwAAEMAAAARFABAA=}#} 5. 课文中牧羊人的形象具有怎样的象征意义? 6. 全文多处运用了对比手法,请举例简析其 作用。 (二) (2022·杭州萧山期末)阅读下文,完成 题目。 绿色是我的生命 朱吉红 ① 1983年,他已52岁,看到仅有几百人的 小村庄,却有着几千亩的荒坡石滩,石头堆成 山,荆棘野藤连成片,他产生了一个大胆的想 法:承包荒坡,将乱石滩变成绿色森林。但这一 想法遭到了村民的一致冷嘲热讽。他不为所 动,说服家人,毅然承包下800亩无人问津的乱 石岗,开始了他的绿色梦想。 ② 从签订合同的第二天起,他就卷起了铺 盖,带上铁镐、斧头上了山。因为人迹罕至,他 用斧镐在荆棘乱石中,硬是开出了几条便道。 挖出了树坑,却没有足够的土来掩埋,于是,他 先捡出其中的石头,经过便道运土填坑。然后, 他用心地栽上槐树、椿树、花椒树等树苗,山上 总算有了零星的小树。 ③ 忙了整整一个冬天,到第二个春天时,树倒 是栽了一大片,却迟迟不见树苗发芽。原来山上严 重缺水,小树全干枯了。于是,他买来塑料胶管,从 几千米外引