内容正文:
第三单元
9 从百草园到三味书屋 ▶ “答案与解析”见P8
1.
阅读下面的语段,完成题目。
不必说碧绿的菜畦
∙
,光滑的石井栏,高大
的皂荚树,紫红的桑shèn;也不必说鸣蝉在
树叶里长吟
∙
,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的
叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里
去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有
无限趣味。油蛉在这里低唱,
。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还
有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的
一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木
莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌
有拥肿的根。
(1)
给加点字注音,或根据拼音写汉字。
菜畦
∙
( ) 桑shèn( )
长吟
∙
( ) 云xiāo( )
(2)
根据课文内容,在横线上填写有关语句。
(3)
从画线句中找出三个名词:
。
(4)
作者描绘百草园的景物时,用了“不必
说……也不必说……单是……就……”的句
式,请你用该句式造句。
2.
(2022·南通海安月测)下列句子中,加点词
语使用不恰当的一项是 ( )
A.
这是一片人迹罕至
∙∙∙∙
的原始森林,藤条虬枝
交错如网,每行走一步都很困难。
B.
元宵节到了,街头人声鼎沸
∙∙∙∙
,大家都急着
看花灯呢!
C.
他研究古文字只有两年,但进步飞快,现
在已经是这一方面的宿儒
∙∙
了。
D.
在任何行业中,不管企业经营得多么成
功,创办人都不应高枕而卧
∙∙∙∙
。
3.
阅读下面的语段,按照要求修改其中的语病。
百草园是鲁迅童年时玩耍的地方。①
百
草园里虽无明显界线,而且有大园小园之分。
小园在北,占地较小,向西北角突出,面积约
为大园的四分之一,有门通向东咸欢河,河沿
筑有河埠,积肥农船便可在此靠岸,运走周家
草灰和粪肥。大园在南,占地较大,西边有一
垛长达四十四米、高约一米的泥墙,作为与西
邻梁家后园的分界线。②
在泥墙的南端,即
与鲁迅家后门墙角接壤处,有块刻有“梁界”
两字。这块界碑和这垛被鲁迅称为“有无限
趣味”的“短短的泥墙”,至今仍得以留存。
(1)
画线句①中关联词使用不当,应将
“ ”改为“ ”。
(2)
画线句②成分残缺,应在“ ”后
补上“ ”。
4.
下列说法有误的一项是 ( )
A.
《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花
夕拾》,文中的“长妈妈”这一人物在《朝花
夕拾》中被多次写到。
B.
鲁迅,原名周树人,字豫才,他是我国伟大
的文学家、思想家和革命家。
C.
“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许
是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也
许是因为站在石井栏上跳了下来罢”,该
句运用了排比的修辞手法。
D.
课文第4段中叙写的美女蛇的故事与百
草园中的赤练蛇没有关系,这一故事是赘
笔,没必要写。
03
语文(人教版)七年级上
{#{QQABRQYUogCAAABAAQhCAwWCCgIQkBGCCKoOhBAEMAAAwRFABAA=}#}
(一)
阅读《从百草园到三味书屋》,完成题目。
5.
对课文的主题,历来有三种不同的理解:“批
判说”“儿童心理说”“对比说”,请具体说说。
6.
本文是如何运用对比的方法突出中心思想
的? 试作简要分析。
7.
“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的
乐园。”句中“似乎”与“确凿”矛盾吗? 为什么?
(二)
(2022·南京溧水期中)阅读下文,完成题目。
忆 儿 时
丰子恺
①
第二件不能忘却的事,是父亲的中秋赏
月。而赏月之乐的中心,在于吃蟹。
②
我的父亲中了举人之后,科举就废,他无
事在家,每天吃酒,看书。他不要吃羊、牛、猪
肉,而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹,尤其喜欢。
③
自七八月起直到冬天,父亲平日的晚酌
规定吃一只蟹,一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热
豆腐干。
④
他的晚酌,时间总在黄昏。八仙桌上一
盏洋油灯,一把紫砂酒壶,一只盛热豆腐干的碎
瓷盖碗,一把水烟筒,一本书,桌子角上一只端坐
的老猫,我脑中的这印象非常深刻,到现在还可
以清楚地浮现出来。