内容正文:
第二章 生物的遗传和变异 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三节 基因的显性和隐性 1.知道显性性状和隐性性状。 2.了解显性基因和隐性基因。 3.了解近亲结婚的危害。 学习目标 1.豌豆杂交实验是奥地利科学家 为了研究 而进行的一系列的探究。 2.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状叫 ,控制该性状的基因称为 ;子一代中未表现出来性状叫 ,控制该性状的基因称为 。 3.在豌豆杂交实验中,子一代种子长出的植株都是 ,子二代植株中 ,其中数量较多的是 。 阅读P33—P35内容并观察图7-15,回答问题: 自学指导 导入新课 孟德尔 相对性状的遗传 显性性状 显性基因 隐性基因 隐性基因 高茎的 有高茎的也有矮茎的 高茎的 为什么要选择豌豆呢? 1.豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物 2.豌豆有易于区分的相对性状 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 讲授新课 豌豆的七对相对性状 讲授新课 5 5 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 讲授新课 1.如果某亲代体细胞含有成对的基因为DD,那么它产生的生殖细胞所含的基因是什么?如果亲代基因为dd呢?二者生殖细胞结合形成的受精卵所含成对的基因又是什么? DD D(卵细胞) D(精子) dd d(卵细胞) d(精子) Dd Dd 亲代的性状 亲代的基因 生殖细胞的基因 受精卵可能的基因 子代的性状 高茎 × 高茎 Dd Dd D d D d DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 思考:子代各基因类型所占比例分别是多少? DD:25% Dd:50% dd:25% 讲授新课 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 2. 完成下图 探究点二 显性基因和隐性基因 小明同学他的父母都是双眼皮,而他本人却是单眼皮,为此,他很困惑。你能帮他解释这一现象吗?(显性基因用A表示,隐性基因用a表示。) 单眼皮 aa a a Aa 父亲 母亲 子代性状 小明可能的基因 生殖细胞基因 亲代基因 亲代性状 双眼皮 双眼皮 Aa A A × A A A a a a 山上有老虎 猴子难称王 山上无老虎 猴子称大王 (显性基因)A:老虎 (隐性基因)a: 猴子 基因型 表现型 (性状) 讲授新课 1. 下列关于基因的叙述中,错误的是( ) A.体细胞的基因是成对存在的 B.一条染色体含有一个基因 C.基因往往有显性和隐性之分 D.受精卵中有父母双方的基因 随堂训练 当堂训练 B 2.决定有耳垂的基因(D)是显性,决定无耳垂的基因(d)是隐性,某同学有耳垂,他体细胞的基因组成是( ) A.DD B.Dd C.dd D.DD或Dd D 3.体细胞基因组成是AA和aa的亲本进行杂交,其受精卵基因组成是( ) A.AA B.Aa C.aa D.都有可能 B 随堂训练 4.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa,那么 他们的子女的基因组成可能是( ) A. AA\Aa B.Aa\aa C.AA\Aa\aa D.aa A 随堂训练 5.下图所示的遗传图解中,双眼皮基因用A表示,单眼皮基因用a表示。如果父亲的性状为单眼皮;母亲的性状为双眼皮。请据图回答: (1)图中精子①的基 因组成为_;卵细胞 ②的基因组成为_。 (2)子女③的基因组 成为_, ③的性状为 _(填“单眼皮” 或“双眼皮”)。 (3)子女④的基因组成为_。 a a Aa 双眼皮 aa 6.已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基(b)控制,现在两只白色绵羊交配后生了一只黑色小羊,请问: (1)这两只白色绵羊和所生黑色小羊的基因组成分别是? 白色绵羊:Bb和Bb 黑色小羊:bb (2)它们第二胎生黑色小羊的几率是多少? 生黑羊几率25% 随堂训练 讲授新课 7.如果2株亲代体细胞含有成对的基因都为Dd,那么它们可以产生几种基因类型的生殖细胞?它们杂交产生的受精卵所含成对的基因有几种可能? Dd D(卵细胞) d(精子) Dd D(精子) d(卵细胞) Dd D(卵细胞) d(精子) D(精子) d(卵细胞) DD Dd dd 阅读课本P36—P37,回答问题: 自学指导 讲授新课 1.我国婚姻法规定: 和 之间禁止结婚。 2.人类的遗传病有很多种,有的是 的,有的是 的。常见隐性遗传病有 、 、 等。 3.近亲结婚可以使 出现的机会增加。 直系血亲 三代以内的旁系血亲 显性 隐性 红绿色盲 白化病 苯丙酮尿症 隐性遗传病 1.什么叫直系血亲?什么叫旁系血亲? 直系血亲:就是指生育自己或者自己生 育的上下各代血亲。 旁系血亲:指的是非直系血亲而在血缘 上与自己同出一源的亲属。 讲授新课 探究点三 禁止近亲结婚 本人 父母 祖父母、外祖父母 子女 孙子女 叔伯姑 舅姨 堂表兄 弟姊妹 表兄弟 姊