5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 生物·人教版(RJ) 学习目标 1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 2.列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。 3.辩证地认识细菌和真菌在自然界中的作用。 细菌和真菌的营养方式之一——腐生 腐生:靠分解已死的动植物体或其他有机物,从中获得自身所需有机物来维持生活的营养方式。 营腐生生活的生物称为腐生物,如大多数霉菌、酵母菌、细菌、放线菌和蘑菇等。 一、作为分解者参与自然界中的物质循环 讨论: 1.面包发霉后,最终其中的有机物被分解成什么物质? 分解成二氧化碳、水和无机盐。 2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用? 细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用 细菌和真菌的营养方式之二——寄生 是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表,吸取后者的营养物质来维持生活的一种生活方式。 营寄生生活的生物叫寄生物;被侵害的生物叫做寄主,也叫宿主。 二、引起动植物和人类患病 1.细菌引起的疾病 丹毒 猩红热 扁桃体炎 电镜下的链球菌 2.真菌引起的疾病 足癣 臂癣 甲廯 (灰指甲) 叶锈病 玉米瘤黑粉病 稻瘟病 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫做共生。 共生: 三、与动植物共生 例:地衣是_和_共生在一起而形成的, 藻类通过光合作用为真菌提供_; 真菌可以供给藻类_。 地衣的横切面 藻类 真菌 藻类 真菌 有机物 水和无机盐 1、与植物共生 豆科植物的根瘤 花生 豆科植物的根瘤是 和 共生。 根瘤菌 植物的根 在农业生产中豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物的产量,原因是: 。 根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质 2、与动物共生 细菌和真菌与动物的共生现象也很普遍,它们除了从动物体内获得有机物以外,还能帮助动物获得所需物质。 例: 1.细菌帮助牛羊骆驼等分解草料里的 。 2.人与大肠杆菌也是共生关系,它能够制造 和 。 纤维素 维生素B12 维生素K 1.作为分解者参与物质循环。 2.引起动植物和人患病。 3.与动植物共生。 小结: 细菌和真菌在自然界中的作用: 寄生 腐生 共生 2.细菌对自然界的最重要影响是( )。 A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气 课堂练习 1.下列细菌中属于寄生生活的是( ) A.生活在枯枝烂叶上的细菌 B.生活在人体小肠内的细菌 C.生活在馒头上的细菌 D.生活在土壤中的细菌 A B 3.大部分的细菌和真菌属异养生物,其原因是( ) A.进行有氧呼吸 B.进行无氧呼吸 C.不能直接用无机物合成有机物 D.没有成形的细胞核 4.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根 C A 5.大多数的细菌和真菌是生态系统中的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无机物 6.足癣是由哪些生物引起的( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.单细胞生物 C B 7.下列不属于共生现象的是( ) A.地衣 B.豆科植物的根瘤 C.玉米上长的黑瘤 D.牛胃肠道里可分解纤维素的细菌 8.下列细菌中,能使豆科植物生长良好的是( ) A.枯草杆菌 B.根瘤菌 C.链球菌 D.酵母菌 C B 9.细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生殖方式 10.下列哪项不是细菌和真菌的作用( ) A.作为分解者参与自然界的物质循环 B.都可以进行光合作用制造有机物,为其他生物提供食物 C.有些种类可以和动植物共生 D.有些种类动植物和人患病 B B 11.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是( )。营腐生生活的是( )。 ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌 ④枯草上的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的细菌 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑥ A D 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。( ) (2)只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病。( ) (3)一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处。( ) √ × √ 2.细茵将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于:( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 B 3.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农作物的产量。这是为什么? 答:豆科植物的根上长有根瘤,根瘤中生活着根瘤菌,它们可以将空气中的氮转化为植物可吸收的含氮物质,使土壤中氮元素的含量增高,从而提高土壤的肥力,达到提高农作物产量的目的。