内容正文:
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2023-2024 学年度(上)第一次学情调查
九年级语文试卷
(注:全卷共四个大题,满分 150 分;用 120 分钟完成。)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡...上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡...的注意事项。
恰逢校园艺术节之际,学校决定筹办以“点燃读书激情 共建书香校园”为主题的系列活动。请你
协助完成相关任务。
群策群力 精心准备
一、语文知识及运用(30 分)
1.你的好友小诗在本次诗歌朗诵比赛中担任小主持人,她提前准备了如下一段开场白,请你帮她进一步
完善。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!辽阔的中华大地,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化天
空 中 摇 曳.的 繁 星 。 它 不 仅 是 春 日 的 百 花 , 轻 灵 而 鲜 yán , 散 发 着 馥 郁 的 芳 香 ; 还
是 。今天,在这多彩的舞台上,让我们一起诵读千古诗文,传承华夏文明,
共读中华经典,聆.听古诗书韵,一起在这悠悠历史长河中 màn 游。现在我宣布:“走进诗文 爱上诗文”
主题系列活动,正式开始!
(1)请你给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4 分)
摇曳.( ) 鲜 yán ( ) 聆.听 ( ) màn( )游
(2)请你帮小诗将这个句子补写完整。(要求:语义连贯,富有诗意。)(4 分)
它不仅是春日的百花,轻灵而鲜 yán,散发着馥郁的芳香;还是 。
2.下面几句串词中,加点词语使用不当的一项是( )。(3 分)
A .周总理对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物....。
B .我们当代的青少年是一代天骄....,肩负着建设祖国的使命。
C .看,淡月笼纱,一位身披白纱的女子,娉婷..而来。
D.他身济天下苍生,目光深邃..,透着一股淡淡的哀伤。
3.小文拟写了一份关于本次比赛的通知,下列修改建议中不正确的一项是( )。(3 分)
A .“进一步运用、学习、感知诗歌之美”一句中,语序不当,应将“运用”调至“感知”之后。
B .没有讲明具体的比赛时间,应在“本周五”后补充清楚。
C .“莅临”一词不得体,应改为“前来”。
D .落款部分,署名和日期的位置应互换。
走进诗文 爱上诗文
(一)名著觅金(8分)
4.请根据《艾青诗选》的相关内容,回答下面的问题。
(1)下列说法有误的一项是( )(3 分)
A.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。
B.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点。
C.20 世纪 30 年代,艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,
具有非常凝重、浓厚而又大气的风格。
D.1978 年以后,艾青诗风发生了很大的变化,不再继续歌颂光明。
(2)构拟思维导图是阅读名著常用的手法,请你根据提示,完成《艾青诗选》的思维导图内容。
诗篇题目(1 分):
《艾青诗选》 经典诗句(2 分):
精当赏析(2 分):
(二)综合性学习(8 分)
古语云:“天行健,君子以自强不息。”自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。本次开展
主题为“自强不息”的综合性学习活动,请完成下列任务。
5.下面是同学们搜集的有关“自强不息”的材料,请你再补充一句,并从②—④句中任选一句,仿照示
例谈谈你对“自强不息”内涵的理解。(3分)
①士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
示例:内涵:我理解的“自强不息”就是要勇于担当,承担自己应尽的责任,踏上漫漫的征程。
②故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以
动心忍性,增益其所不能。
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
④
我选( ),理解:
6.当代社会中也不乏自强不息的人物,他们的精神让我们感动。你被选为学生代表,对当代自强不息的
人物进行采访,请结合材料完成下面的采访提纲。(2 分)
【链接材料】江苏小伙陆鸿因幼时高烧导致小脑神经受损,身体残疾的他中专毕业后却到处找不到
工作。父亲病重逝世、家庭的困顿,使得他下定决心自主创业。经历了无数摸爬滚打,他靠着自强拼搏,
将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产,从 6 人的家庭小作坊,发展到目前拥
有 35 位员工的实体相册加工厂。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为 21 位残疾人提供了
就业岗位。在陆鸿的带领下,相册工厂 2022 年的营业额达到了近 1400 万。现如今,陆鸿的工厂已经成
为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。2023 年 3 月,陆鸿获评“感动中国 2022 年度人物”。
通 知
亲爱的同学们:
为了更加深入地了解中国的传统文化,提升大家的审美情趣,进一步运用、学习、感知诗歌之美,
文学社将于