内容正文:
5 -1 5 -2 5 -3
唐河县 2021 - 2022 学年
秋期期末教学质量检测
题号 一 二 三 总分
得分
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中
只有一个是正确的.
1. 2 的平方根是 ( )
A. 1. 414 B. ± 1. 414 C. 2 D. ± 2
2. 要直观介绍空气中各成分的百分比,最适合使用的统计图是
( )
A. 条形统计图 B. 扇形统计图
C. 折线统计图 D. 统计表
3. 下列运算正确的是 ( )
A. 2a +3a =5a2 B. (a +2b) 2 = a2 +4b2
C. a2·a3 = a6 D. ( - ab2) 3 = - a3b6
4. 在勾股定理的学习过程中,我们已经学会了运用以下图形,验证
著名的勾股定理. 这种根据图形直观推论或验证数学规律和公
式的方法,简称为“无字证明”. 实际上它也可用于验证数与代
数,图形与几何等领域中的许多数学公式和规律,它体现的数学
思想是 ( )
A. 统计思想 B. 分类思想
C. 数形结合思想 D. 函数思想
5. 如图,已知正方体纸盒的高为 1,已知一只蚂蚁
从其中一个顶点 A,沿着纸盒的外部表面爬行
至另一个顶点 B,则蚂蚁爬行的最短距离是
( )
A. 3 B. 2 C. 5 D. 2 + 1
6. 电子文件的大小常用 B、KB、MB、GB 等作为单位,其中 1GB =
210MB,1MB =210KB,1KB = 210B. 某视频文件的大小约为 1GB,
1GB 等于 ( )
A. 230B B. 830B
C. 8 × 1010B D. 2 × 1030B
7. 如图,在△ABC 中,∠C = 90°,AC = BC,AD 平分∠CAB 交 BC 于
点 D,DE⊥AB 于点 E,若 AB =7 cm,则△DBE 的周长是 ( )
A. 6 cm B. 7 cm C. 8 cm D. 9 cm
第 7 题图
图 1
图 2
第 8 题图
8. 如图,正方形 A、B 的边长分别为 a 和 b,现将 B 放在 A 的内部得
图 1,将 A、B 并列放置后构造新的正方形得图 2. 则 1、2 两图中
阴影部分的面积之和为 ( )
A. 2ab B. a2 +2ab + b2
C. a2 -2ab + b2 D. a2 + b2
9. 如图,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上,①AB = AC,②∠B = ∠C,③
∠BFD = ∠CFE,④ BE = CD,⑤ AE = AD. 五个条件中,能使
△ABE≌△ACD 的序号组合是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③⑤
第 9 题图
第 10 题图
10. 如图,点 A、B、C 表示某旅游景区三个缆车车站的位置,线段
AB、BC 表示连结缆车车站的钢缆,已知 A、B、C 三点在同一平
面内,它们的海拔高度 AA′、BB′、CC′分别为 110 米、310 米、710
米,BD⊥CC′, AE⊥CC′,垂足分别为 D、E,AE 与 BB′相交于点
F,且 AF = 2BF,CD = BD,景区因改造缆车线路,需要从 A 到 C
直线架设一条钢缆,那么钢缆 AC 的长度为 ( )
A. 1 000 米 B. 1 200 米 C. 1 400 米 D. 1 500 米
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. “两个全等的三角形的周长相等”的逆命题是 命题.
(填“真”或“假”)
12. 已知数据: 3 , 4 , - 5 ,2π,0. 其中无理数出现的频率为
.
13. 如果 a -3b = -1,则 a2 -3ab +3b 的值为 .
14. 如图,在等腰三角形 ABC 中,AB = AC,∠A = 36°,D 是 AC 的中
点,ED⊥AC 交 AB 于点 E,已知 AC = 6, DE = 2,则 BC 的长为
.
第 14 题图
第 15 题图
15. 如图,四边形 ABCD 中,AC = BC,∠ACB = ∠ADC = 90°,CD =
10,则△BCD 的面积为 .
三、解答题(共 75 分)
16. (8 分)(1)(4 分)计算:
3 1
27 - 25 + | 5 - 5 | +
4
9 ;
(2)(4 分)分解因式:(x + y)(x - y) - 3y2 .
17. (8 分)先化简,再求值:[( x - y) 2 - ( x - 2y) (2y + x)] ÷ ( -
y),其中 x = -1