内容正文:
3.2 力的合成
分层练习
1.有两个力,一个力是8N,一个力是2N,这两个力合力的最大值是( )
A.10N B.16N C.0 D.4N
2.下列说法正确的是( )
A.两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果相同
B.合力作用的效果与物体受到的每一个力的作用效果都相同
C.把物体受到的几个力的合力求出后,则物体只受一个力
D.性质不同的力可以合成,作用在不同物体上的力也可以合成
3.两个力和的夹角为,两力的合力为,以下说法正确的是( )
A.若大于,则一定小于
B.合力的方向可能垂直于,也可能垂直于
C.如果和的大小不变,只要角增大,合力就一定增大
D.如果角和的大小不变,只要增大,合力就一定增大
4.两个力合成,关于合力这两个力的大小关系正确的说法是( )
A.合力总是大于这两个力中的每一个力
B.两个力都增大时合力一定增大
C.合力可以比这两个力中的每一个力都小
D.合力至少大于这两个力中的一个力
5.下面关于合力和分力关系的叙述中,正确的是( )
A.两个力的合力一定大于其中任意一个分力
B.3N、6N、7N三个共点力的合力的最小值为2N
C.两个分力的大小不变,夹角在0~180°之间变化,夹角越大,其合力越小
D.两个分力F1和F2的夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就一定增大
6.下列各组共点的三个力,合力可能是零的有( )
A.、、 B.、、
C.、、 D.、、
1.两个力F1和F2之间的夹角为θ,其合力为F。以下说法正确的是( )
A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
B.若F1和F2大小不变,θ角减小,合力F一定增大
C.若夹角θ不变,F1大小不变,F2增大,合力F可能减小
D.若F1和F2大小不变,合力F与θ的关系图像如图所示,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是
2.、、是作用于同一物体上的三个共点力,已知,下列矢量图中这三个力的合力最大的是( )
A. B. C. D.
3.某同学利用如图所示的装置来“探究两个互成角度的力的合成规律”:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是 。(绳子能承受的拉力足够大)
A.钩码的个数N1= N2= 2,N3= 4
B.钩码的个数N1= N3= 3,N2= 4
C.钩码的个数N1= N2= N3= 4
D.钩码的个数N1= 3,N2= 4,N3= 5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 。
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向和钩码个数
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为图中 (填“甲”或“乙”)是正确的。
4.同时作用在质点上的三个共点力、、,已知,,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线,如图所示,则这三个力的合力大小等于( )
A. B.
C. D.
5.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,将橡皮条的一端固定在竖直放置的木板上,另一端系上两根细绳、,为两细绳与橡皮条的结点,细绳跨过点处钉在木板上的光滑的钉子,下端挂重力已知的钩码,细绳用一个弹簧测力计钩住,如图所示,可以通过改变钩码的个数和弹簧测力计的拉力调整橡皮条与两细绳的结点的位置。
(1)关于实验中必须注意的以下几项,其中正确的是__________。
A.只用弹簧测力计通过细绳拉橡皮条时结点达到的位置,应与钩码、弹簧测力计同时拉时相同
B.在拉动弹簧时弹簧不可与外壳相碰或摩擦
C.两个分力、间的夹角不宜过大,也不宜过小,两个分力、的大小越大越好
D.拉橡皮条的细绳要适当长些,视线通过细绳垂直于纸面,在绳下的纸上用笔画出两个点的位置并使这两个点的距离尽量远些
(2)图中与橡皮条延长线的夹角为,细绳与橡皮条延长线的夹角为,,下列操作正确的是( )
A.减少钩码个数后,为使结点位置不变,应减小,同时增大弹簧测力计的拉力
B.减少钩码个数后,为使结点位置不变,应增大,同时增大弹簧测力计的拉力
C.保持钩码个数不变,将钉子向右移动一些,为使结点位置不变,应增大,同时增大弹簧测力计的拉力
D.保持钩码个数不变,将钉子向右移动一些,为使结点位置不变,应减小,同时减小弹簧测力计的拉力
(3)在该实验中,如果将与细绳也换成橡皮条,那么对实验结果___________影响。(选填“有”或“没有”)
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