云南省文山壮族苗族自治州丘北县2021-2022学年二年级下学期数学期末试卷

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2023-10-16
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! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 2021~2022 学年上学期素质能力提升作业 二年级 数学 (共六个大题,共 2页) 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 学 校: 班 级: 姓 名: 学 号: 温馨 提示 亲爱的小朋友,在辛勤的付出后,你一定希望有一个美好的收获。那就 请你静下心来,认认真真地做完这份练习题,并仔细检查,相信你一定会做 得很棒!记得书写要使用铅笔,字体工整、笔迹清晰哦! 1 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 二年级 数学 第 1 页(共 2 页) 贴 条 形 码 区 一、 tián 填 kōnɡ 空 tí 题。(每空 1 分,共 18 分) 1.在括号里填上合适的单位或数。 (1)小华的身高是 135( ) (2)教室的长是 10( ) (3)分针从 12走到 6,走了( )分。 2.下面图形中一共有( )条线段,有( )个角。 其中有( )个直角,( )个锐角,( ) 个钝角。 3.用三九二十七计算的乘法算式是( )和 ( )。 4.3+3+3+3改写成乘法算式是( )。 5. 左图时针走过数字( ),分针指 向数字( ),现在是( ), 再过一刻是( )。 6.括号里最大能填几? ( )×5<30 88-32>( ) 7.用 3、5、6组成两位数,每个两位数的十位数和个位数 不能一样,能组成( )个两位数。 二、 pàn 判 duàn 断 tí 题。(对的打“√”,错的打“×”。5 分) 8.直尺上从刻度 1到 5是 5厘米。 ( ) 9.23+67是进位加法。 ( ) 10.6和 8相加,列式为 6×8。 ( ) 11.求几个加数的和,可以用乘法计算。 ( ) 12.在 7×8=56中,7和 8都是乘数,56是积。( ) 三、 xuǎn 选 zé 择 tí 题。(把正确答案的选项填在括号里。5 分) 13.用放大镜看一个角,这个角( )。 A.变大了 B.变小了 C.不变 14.小马虎在计算一道减法算式时,把减 15看成了减 5,这 样算出的结果比正确的结果( )。 A.大 10 B.小 10 C.大 20 15.下面图片表示的意义,下面各个说法错误的是( ) A.3个 4相加 B.4个 3相加 C.3×4 16.4×2+8与( )的得数相等。 A.4×4 B.4+2+8 C.4×3 17.小玲 11 点 50吃饭,吃饭前写完了作业,准备 12点半 去看电影,小玲写完作业的时间可能是( )。 A.11∶20 B.11∶55 C.12∶05 四、 jì 计 suàn 算 tí 题。(共 41 分) 18.直接写出得数。(每题 1分,共 14分) 29+7= 41-30= 33+20= 68-45= 3 × 4= 5 × 5= 9 × 7= 5 × 6= 6 × 8= 4 × 6= 7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2= 19.用竖式计算。(每题 2分,共 12分) 21+35= 18+47= 52-32= 45-8= 41-13+35= 55+(62-36)= 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 六、 jiě 解 jué 决 wèn 问 tí 题。(共 26 分) 23.二年级一班有 28盆花,二班有 35盆花,两个班一共有 多少盆花?(4分) 口答:两个班一共有( )盆花。 24. (1)一个篮球比一把玩具枪贵了多少钱?(4分) 口答:一个篮球比一把玩具枪贵了( )元钱。 (2)涛涛要买一个篮球和一把玩具枪,付给收银员 70元钱, 应该找回多少钱?(5分) 口答:应该找回( )元钱。 25.一件衣服需要 6颗纽扣,8件这样的衣服一共需要多少 颗纽扣?(4分) 口答:一共需要( )颗纽扣。 26.小华和其他 4个同学去公园植树,如果每人植树 8棵, 他们一共植树多少棵?(4分) 口答:他们一共植树( )棵。 27.李老师想给班上买 6根跳绳,50元钱够吗?(要有计算 过程)(5分) 9 元 口答:50元钱( )。(填“够”或者“不够”) 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 二年级 数学 第 2 页(共 2 页) 20.看图

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