全等三角形模型压轴题综合训练(二)-2023-2024学年八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)

2023-10-13
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内容正文:

全等三角形模型压轴题综合训练(二) 一、单选题 1.如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 2.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BE和∠BAC的外角平分线AD相交于点P,分别交AC和BC的延长线于E,D,过P作PF⊥AD交AC的延长线于点H,交BC的延长线于点F,连接AF交DH于点G,则下列结论:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH;其中正确的是(   ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.如图,中,,,是中线,,垂足为,的延长线交于点,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 4.如图,锐角△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且,BE、CD交于点F.若∠BAC=40°,则∠BFC的大小是(    ) A.105° B.110° C.100° D.120° 5.如图,正方形ABCD的面积为16cm2,△AEF为等腰直角三角形,∠E=90°,AE和BC交于点G,AF和CD交于点H,则△CGH的周长(  ) A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 二、填空题 6.如图,在等腰直角三角形中,,点,分别为,上的动点,且,.当的值最小时,的长为 . 7.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E是△ABC内一点,若∠AEB=∠CED=90°,AE=BE,CE=DE=2,则图中阴影部分的面积等于 . 9.四边形ABCD中,∠BAD=125°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,当三角形AMN周长最小时,∠MAN的度数为 . 10.如图,摆放矩形与矩形,使在一条直线上,在边上,连接,若为的中点,连接,那么与之间的数量关系是 . 11.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为 . 三、解答题 12.在中,,,,,分别交直线、于点、. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当时,线段、、之间有何数量关系,证明你的结论; (3)如图3,当时,旋转,问线段之间、、有何数量关系?证明你的结论.    13.如图1,△ABC中,AB=AC,过B点作射线BE,过C点作射线CF,使∠ABE=∠ACF,且射线BE,CF交于点D,过A点作AM⊥BD于M. (1)探究∠BDC和∠CAB的数量关系并说明理由; (2)求证:BM=DM+DC; (3)如图2,将射线BE,CF分别绕点B和点C顺时针旋转至如图位置,若∠ABE=∠ACF仍然成立,射线BE交射线CF的反向延长线于点D,过A点作AM⊥BD于M.请问(2)中的结论是否还成立?如果成立,请证明.如果不成立,线段BM,DM,DC又有怎样的数量关系?并证明你的结论. 14.如图,已知△BAD≌△EBC,∠BAD=∠BCE=90°,∠ABD=∠BEC=30°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N. (1)如图1,当A,B,E三点在同一直线上时,判断AC与CN数量关系为________; (2)将图1中△BCE绕点B逆时针旋转到图2位置时,(1)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由; (3)将图1中△BCE绕点B逆时针旋转一周,旋转过程中△CAN能否为等腰直角三角形?若能,直接写出旋转角度;若不能,说明理由. 15.如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°.若固定△ABC,将△DEC绕点C旋转. (1)当△DEC统点C旋转到点D恰好落在AB边上时,如图2. ①当∠B=∠E=30°时,此时旋转角的大小为 ; ②当∠B=∠E=α时,此时旋转角的大小为 (用含a的式子表示). (2)当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小杨同学猜想:△BDC的面积与△AEC的面积相等,试判断小杨同学的猜想是否正确,若正确,请你证明小杨同学的猜想.若不正确,请说明理由. 16.如图,在和中,,,,不动,绕点旋转,连接,,为的中点,连接. (1)如图①,当时,求证:; (2)当时,(1)的结论是否成立;请结合图②说明理由. 17.如图①,点P是∠AOB的平分线OC上的一点,我们可以分别OA、OB在截取点M、N,使OM=ON,连结PM、PN,就可得到. (1)请你在图①中,根据题意,画出上面叙述的全等三角形和,并加以证明. (2)请你参考(1)中的作全等三角形的方法,解答下列问题: (Ⅰ)如图②,在△AB

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