第八单元（基础卷）－2023－2024学年六年级上册单元培优进阶练（统编版）

六年级上册第八单元培优进阶练（基础卷） 时间：100分钟 满分100分 姓名： 一、积累与运用。（21分） 1.看拼音，写词语。（5分） zhèng zhòng chú fáng líng lì hú lún tūn zǎo zhān mào líng luàn níng shì zhāng guān lǐ dài 2.单项选择题。（每小题2分，共16分） （1）下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A.正（zhēng）月 参差(chēn) B.隔三差五(chà) 千差万别(chā) C.瘦削(xiāo) 削弱（xuē） D.伽（qié）蓝 晕车(yūn) （2）下列书写全部正确的一项是（ ） A.项圈 晚联 惋惜 各色各样 B.预告 澄碧 公寓 为时已晚 C.祖宗 跟踪 皱然 错综复杂 D.灵乱 铃珑 拎起 左邻右舍 （3）下列词语中“素”的意思与“素不相识”中“素”的意思相同的一项是（ ） A.素不知道 B.朴素 C.色素 D.素食 （4）下面句子没有错误的一项是（ ） A.为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。 B.詹天佑克服了种种困难和考验，主张修筑京张铁路。 C.学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。 D.我们必须仔细检查并认真改正作业本中的错误。 （5）下列句子修辞方法判断错误的一项是（ ） A.有你真好，孤单的时候不寂寞，失落的时候不彷徨，要输的时候不会放弃。（排比） B.我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。（比喻） C.店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。（比喻） D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复） （6）阅读一篇文章，把握文章主要内容的方法有（ ） A.关注文章题目，抓关键句。 B.了解各部分讲什么，再串联起来。 C.不同文章有不同的方法，要灵活运用。 D.以上说法都对。 （7）下列选项中对文章题目的理解错误的一项是（ ） A.题目《我的伯父鲁迅先生》是用文章中主要人物作题目的。 B.题目《桥》仅指帮助村民脱险的那座木桥。 C.题目《盼》表达了“我”盼望下雨的急切心情。 D.题目《在牛肚子里旅行》，可以判断它是一篇童话。 （8）下面说法有误的一项是（ ） A.《我的伯父鲁迅先生》题目中既有亲切称呼又有尊称。 B.“昏沉的夜”暗示了作者对现实处境的不满。 C.《有的人》主要运用对比写出伟大和丑恶的两种人的人生选择和归宿。 D.“只看见院子里高墙上的四角的天空”表明我们童年没自由，家长不允许外出玩耍。 二、梳理与探究。（23分） 1.先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。(5分) 一（ ）无际　　 　 无（ ）无尽　　　　 北风（ ）号 恍然大（ ） （ ）（ ）吞枣 （ ）（ ）大笑 （1）听了他讲的故事，我忍不住（ ）。 （2）经过老师的指点，刚才还一头雾水的我现在（ ）。 （3）（ ），一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。 （4）闰土的心里有（ ）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 2.按要求写句子。（每小题2分，共10分） （1）天空中挂着圆月。(扩句) _____________________________________________________________________ （2）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”(改为转述句) _____________________________________________________________________ （3）把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(改为反问句) _____________________________________________________________________