内容正文:
课时=
暖文六如眼上情西
直通车
第四单元测评卷
(时间:80分钟满分:10D分
号
五
六
七
八
想分
调分
一、使句子,根据拼音写词语。(8分》
在这yin leng《
)的晚上,耳边传来xi心ng yong pen91(
)的
激涛声,海上像有无数p0000(
)的猛兽在肆塔管。如想起海上可能会感怕g
bao
》.士夫陆时会有危险,哦贱一下变得硬咽h而y石(
》起来.不知不逢
中够到xn1ngrò0ti00(
二、责字我,按要求填空。(5分)
春”穷“字,用部首春字法,应先青
都,再在
新。请体根暴“穷”的不
同文项分料给“穷组一个闻,
(1)缺乏财物
(2)到尽头,登有出溶
(3)达到极点,
三、进国填空。(3分)
其不管运美
1.桑螂觉得(
》看着西蒙的核子活活情死,《
)自己多受些苦.把他们抱回来
2.流夫和妻子(
)自己多受些苦,(
)要把西蒙的夜子抱国家中抚养
3.(
)期辣塞途,触们()很顺利地完成了任务
四,读句子,写出下列每句话的描写平法。(6分)
.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这阿渔家的小星里却湿暖面舒适。地扫得干干净净,
铲予里的火压投有熄,食具在到板上闪闪发亮
名寡好的日千真因难“桑第站在门口想,孩子虽然不算多一只有两个,可是全靠
随一个人张罗,如今又知上病,奖,寒妇的日子真难过啊1进去看看巴1”(
8.
最螺脸色苍白,神情激动,勉志怎不安地想:“他会说什么呢?这是佩着玩的玛?自己
的五个孩子已经够他受的了+是他来末?…不,还2来!…为什么把他们抱过
来啊?…他台接我的1事也话溪,我自作自受4…吧,操我一规也好1”〔
五,进择题。〔12分》
1.下面加点字的读音全都正确的一项是
A.青棵(k
寡妇〔gud
以龚扶(ch)
疗笑{ning)
C.目柳(kui)
在登meI》
D.纯缩(quan)
然强(aarg》
2下面成语意思与去怎不安”意恩最相近的一项是(),
A.懂能张张
且,衡惯不安
C惊子之乌
D.,懂失逝
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3,下列句子中加点同语的移情色彩发生了变化的一项是()
人鸟儿将案梨安在繁花领叶当中,高兴起来了,呼月引作地卖弄请箭的酸珑,明出宛
转的由子。
我不少敌人坠落山润,粉身碎骨。
C,风沙肆无忌樟烛擢残看用种下的小白杨
以听到日本授略者无条件授降的消息,大家位喜若红。
4,下判句子婪用的修辞手法与老汉内得像只钓子”一句使用的修那手法相同的一项是
人木桥开始爱料,开始痛若地中吗
且,死亡在洪水的拧笑成中逼近
C,作修一座山
),你还算是个党员吗
5.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是(
A.儿章/相见不/相因
H,三万/里河/东入海
C.碧玉/妆成/一树高
D.水村/山第/酒值/风
5.以下选项中,不属于小说三鬟素的一顷是()
A.人物
B.情节
C时间
D环境
六,按要求写句子。(8分)
1.州乱深摘学位的花草。〔请用上礼貌用语,把甸句千写得更亲切)
2,今天晚上有大雨,我们要按时到达。(用关联词语把两句话合并成一句话》
3,苏沉默了一会儿,对我说:“我希望你的手指已经好了,“(改为转述句)
A,我门认真讨论并专心所取了大队长的工作报告。(缘改商句)
七、按课文内客填空。(10分》
1.(穷人的作者最
国作家
2,桑博听着波涛的麦鸣和
,感到
.(《穷人》
5.水渐浙湘上来,
地邵着人门的腰。(《桥》》
4.经具情节长取桥张飞追曹架“出白小说
5,《廉华1是苏取作家」
的小说,放事的主人公是
这本书以线子的
混角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩
6,《同多偶书中,表明作者离家时可长久的诗句是
八、口语交际。(5分)
秋天来了,天高气奥,同学们很想利用这个周末去郊外和山,举办一次有趣的集体活
动。可是老师门不具意,说爬山太危险,这么多同学没有家长降同可不行。你:作为一名
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班干部,会加何说服老师,让老而和家长司意你门组组一次这样的集体话动见?
九,课内园读。10分)
门生吸一卢,仿第有人进来了。桑博一津,从格于上站超来
“不,没有人!天啊,我为什么養这样就了如今叫我志么时他说呢子朵狮
沉思看,义久地皇在床前,
门炙然开了,一量清前的海风冲进厘子。短得奖累的液夫拖着温脉淋的被斯城了的
连列,一边走进来,一边议:“呢,我留来吸,桑排!”
“城,是你!”桑挥站起桑不救越眼情看格
“位,这样的夜晚】真可指!”
“是刚,是州,天气坏逢了】味,鱼打得怎公释?”
"精样,真精狐!什么色没有打到,迁起屑给烦破了。倒常,倒鉴!天气可真两害:
我简直记不起儿时有过这样的夜晚了,还美得上什么打曼!还好,总算语着园来
根。“我不在,停在家里就炎什么呢?
凌夫玩看,起网施进星里,皇在炉子旁迎
1,第-一自然反表现了桑感
的心理。(2分)
2.下列说法正确的一项是()(2分)
A。·一殿清精的商风冲进保子“中的“冲”说明海风银大
且.“门峻国一声,仿佛有人进来了”是比的句
C二将“赴杯黧黑的滴夫指着湿淋淋的被新酸了的渔国”这句活缩至最简是”渔夫指者
湿淋淋的渔同”
几“限,是你1”中的“转表承惊许,桑据不相信丈夫使酒着回菜
3.“桑都结起菜,不敢粉起眼睛看他。”联菜课文内容想一想,桑螺为什么不戴恰起取睛看
渔夫。(3分》
4.作者为什么要交代流夫爱有打可鱼?这样写在文中有什么作用?(3分)
十,深外阅读,(13分)
穷人的风骨
一天,我正要去上课
突然,有人在膏后威我,声音运选的。我担必看过女,是一个衣民提样的人,但我并
不认识他,
他说:“马老师,马上就委上课了,我给国女梢了些钱,麻通你转交给地,”喷,鼎来他
是我幻班一个女先的家长。他随卵从上我口袋里将出一者钱,当时我并授太在意,只是
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息着让艳基快都钱文给成,网为上深铃巴经响了。
但他运迟不育色我,不断地盘着色手中的我。我这才注意到,那一香钱膜外面的一
张是100元,里埠有两最20元,还有一张0元,剩下使是厚的一者一两元物拿物了。
他文知来夜去地数了儿域,喻里念明着,“怎名会夕了一张呢”
我月少了多少呢?”
“5元,”常委有您难这,嘴里不停施远,“走的时候,我明明凑够了,怎然会少了呢?
这且父帝是然有矣着惠了,
我说,“不要景,建这得先给表吧,”家天有套退疑,但最终还是给了我。后来,军要走
了,一造走一边不斯地振自已的农完,寻我他那不知道域矣在何处的5元线。
在据上自已的5无钱后,我把所有的常载都镜成了是纱。给代的单生时,我也只是
是料淡写,简单地香诉地这是她父漆扬来的:学生成丁杰头使走了。
我知那一堆家的的重量.我不想记它压在我的学生推W的双肩上。我如道,我这窗
样就实除上也并瓷有收史什么,位我保乎只能就到这东无
我以为述染事就连样过妻了,不料一天上年,那位家共又找到我:局筑不安地从兜
里横出了元我证峰我,并说:”国女喻些日子写信修我。说我这次哈地扬来的钱有些不
一样,时为地从来设有健对过家里这么亦整约钱。读完信后,我侵精出了事情的原每,并
瓦感觉得德食定垫过去了5元钱,嘴以我今天哈德廷来了,“
我丽报推棒。我礼:“5无我,就厚了吧,“位家长抗常要还钱。推让丰天之后,家长
完然生气了,一把将车5元钱富到了我的手里,前单的几句客气话之后,使一姓头走进了
深秋的风里
,我那任可爱的争生,作为赏常人掌的子女,竟篇知或宽常人常的钱花什么样子的:衣@
更喜欢这杆的父靠,国为他加道穷人的风骨是什么
这个世不上穷人不少,但能够高季每已美绵治着的人不多,见多的人常拿因为很可
怜的一点利益而手失自巴最宝资的未西,从而能染少糖神之钙的虚隔身体在这个世界猛
然联例,
1.用一句话框括短文的内容。(3分》
?.细该知文,思考“我把所有的零钱都换成了鉴纱“的原阿是什么?用””在文中面
出,〔2分)
线
3.知文中
“的句子表明了“我()的心珠(2分)
A.粗心说得太多,会让学生起疑心,进面知道事情的真相
B,把这样的审情作作一位老师分内之率,因此无冤多数解释
C,不想让学生壁嫩的双前承相一堆零钞的重址,突出了“我”对学生的爱护之情。
.这篇知文的中心人物量推?你认为他是一个怎样的人了(3分)
5.文中的父柔让人破佩,假如你是他的女几,你最想限他说什么?(3分)
十一,习作。(20分)
小说是来潭于生活的创作。请同学门在生活中寻找都千”,展开合理而丰富的国
象,创细放事。题用自抵,字数不少于400字。
10s二,媚时然冀常厘
光和陈支AB4.东例,”人们了解了生合板象.的
二,2聚街排D面g华少
三,1.K如中②上米D世
过程之时,认为至少依有这样几个条特”一句中“至
三,.B2DaA1.C灰A系
因,帝精卫徐徐3.妮循
少”表示量小的限度:议明这几个条件是最备的园
国,1.结,鼻解不完的:人生中的间墨出是解不完的,不
五,,C2.非X0451K
基木的条特,休风了瓷雨文进的严泽性
售·不大平核无唯了码2.6,会畅上响
六、1.钢脊长风格期瓷,赶闭几胜利了,船们位舍止
九,1.品果衣了再种带能:一是在精流中函加某在
雷耳武能的惊有。X不制,整风雨得区碧样呼
接子在老途下学月名毛主名育读公告
穷香亿合物作为稀非撞,二是挂电也里不新地究人
转自来。L例:情复更的消夫量春醉硅力阔
3示名同学们在染场上话油在教客具骨韦
交气,1这样”是指利相该种加首命美发电,其
的身千料米了
效率可造的%,日儒背城数月之久。1到线匀
玉,L绿白亩境里线匀利深色武执绿巴晶公
FUMT IU
千运用了举例千,列数字的说明片体,月停用确地
朝帮末毫山白雨我珠礼人妇义请毒明甲有
七、1:用佩流七泥丸酸幕革伞英甲主文和重
晚明了细面还具石蝴鬓大阳图并无它直接装乾成
麻调走泡儿事命乐观主文L一帝山的子
命乐观主文之点直结介上受测辉队是过天零
1.绿色床标(不问乘环境):发
金不组《沉看骨静)爵于锅鞋(黄两感身)
门广场时库种是成名个所的风果南
电成本较年。区山
5.列夫·托尔渐有心理环填《复活」战》
十,略
八,
第四单元测坪型
大略(所数白己的里迪,有礼娘交城,在
九,1,行国离鸭礼地官堂公节2尤限牌爱为指
一,冷聘涌海牌电哮风梨沙军心家传
表达白已里法的刚,建议用上“币一点第二点
中国的减立自无比有章,豫简金.表些的感情更柯
该样的同语,使表违更汽塘。声之有闲可)
虽强,突出了广城庄严,肃静的气氢【(1)毛择东
二,完2欢例,17〔2山穿水格目方无层
七,1,这段文字主要可七雀内战上诱数上山,痛击酸
结置有,”中伤人把其和国中央人起政府今天式
三,1,与其不如名宁可电3,靠还是
人。名(理南作对数人的伍银3乐例晚
皇了”(2)全辑各撞不例,事辑上下(》示
国,1.环境胡写装心理措写礼钟5损写发心现
匠行家人一边看电规.一边网天,4写出了蓝
例这声着转润农村,传到用闲悠头,村前村博菱
指订)
上们璃用所敌的结果,表规了战士1的克野烫强知
天,人哈督桶出家门,攻呼春,程找新中国的超
五,L目乙非8AA,C50k0
对段人的代银
作,欢庆人昆的解
大,L,例:请刻随章采物学校的花草,它门位的序
八、,毛体培不速面果,神适言动作
十,本文主要诈走了步华单月3日这天,林渊网
多,例,华棱令人境上有大用,我们以要按计得达
C理氢环境.AB4,A
在虎门销的壮爷,各风了老百性的移壁
司,东博默了一会儿,时我说,地希里我的下帝已
九、府
h器。“厅是第
1.表们专心所照并认直付论了大队其
第五单元测择海
对举”是指英块化大的行赤择箱.“壮军这暖
的工作假音
有深到的酬酸的盛情色彩:衡”行为”及布,
七,1L俄可大·托尔所生,任属的每用心惊肉
一,木来用衣输首态盖存的
凳3,校果、4,三国浅文》5,高尔从阿博
二.鲜,毫越镜章坪许论流训侧色嘉
1(1)盐吧停片生石灰2)连接了间:先号
6,少小离家老大料乡着无放翼名我
推甘能
然日句子路三国角地打击了外国昆每者的包
三.1.①边西里20D更
年气第,它向全世舞素引,中国人民是不可默每的:
八,略(摇示:尾以从以下几个方面米说:制订活谢方
体现了中零(英的精神。
君,并请老弹审有:事先能好活动的各境准音,阳家
得,直北角每翼翼1星直气北名眉飞色每
十一暗
民食量好岛行的样料,培线:收好表全工作.点会准
里.L.B20aC,G五C(
六,,度无戴是悠问的,虫是有蓖的,二化列直气壮
第三单元测杆卷
各尊)
一、1,活围二线德慎燥顷点横梦军州
九,L胆心言前三二A三问为的得西蒙的网个做子
准打所门,拿出雨衣,入示铜:库天是种子,令
天是相情,明天复变成了参天大相。1示例:罐
二、程我面组凯飘网粥
归同来了:有消大正不如通:楚前篇大年通用会成
天道叶无劳曾:观日传花别件江,
小民驾失为
三,1,02③是的k①
写自己,4,为了祝束角大和桑草一来日子过得
角,早有立上头
应.1.①上92中0五由6.
很复业,再卷来再个孩予托系,用千会更加能登
七,:度天是万物迅量生长的季行人更无程时间,到
五,1,B2D1CtD瓦CD
力成长1下雨年断雨衣
六,1:拼,1一州三尺高2)火骨三文2撕
节便鲜人的养良品政
八.,①之心理“代没月由军用家出去渴
我的水品库直格三厚末,图乒乓球的大小菱不多
十,1,一位药资的父事意日话”我为女儿上的
领穿上雨衣天真程气3,对比AB
3州为大量上生汽含量腿少,大气层稀海,表出
万无钱,总我深即影一境是丝的重量我玉果
度低,以有4氧反,所候在火屋上生合速以存在
把文正在悲的学生额数的程育上、口L父
九,山,(山角风是线,浮云责薄:形容天气晴好:文中始
韩蚂资视、不关心我
)精明干体名不瘙透
七,1.竹梦人,乐相低老肌老行(丙空答案不
备。他是一个看自尊,身在款佩处境务有风骨的
“我”上下学起我”青养能爷爷束,只是偶网何
笔一2集:合屋球3十个门神武1市
情况限少管“真”,见“我”,只说如果“双”有解浪
华日西单门长方唇七十二,七十丸千
十一、暗
不了的事度找她除了民网号试黄领霞内“看”儿
玉十角接规限岁大生校风略型明智
期中周停卷
话国说了2,点明母有用隐精的数有方其,是通
八、爱务如二凭何料鉴1适宣的围度
一,1,进匙日遇游击队二相课睛周量网
“我”表长,集立,表悲了我”封球东的理解和感微
(2)多四的水分(3)爱等成分的大气〔4)足韩的
周开伸稀
之情,与义章开头形成反差,用了雀弱美博的下
145
法,以开头妈钙的律维最任性“为斯文地为众不民
的节育方式嫩辅使,突山蚂蚂对“我”降压含著的
爱
毛(1)”我”:坚强.绝立,青解人章.隆料8
)胡钙,有独特的数育方式:香似病不美心
实燃很疼吸位子,
乐.议期“我”位钢解星老虎的
家州。瓦棋一,我认同钙药的:有方式,料饲
让信千自黛自空,这样当孩千狗白面对因麻叶,孩
子会知道该怎么散,由且有售C好,真的者到无
生解决的难短,在身哈状默美G孩子的朝帆算会件
出提于案给点孩子,形明值凭是销加点被,镇子就
公知遗该怎么幢了,样的教育方式使孩子唐餐
摄更有出息。
示制二:我不队民州为孩子
,量嘎他的逆反心面
第六单元两停卷
一,属益和离粮戴炭献的阔
二,
三,24多①中喻
四,1.不日无二.不是是8一就
五,1.透比挖2.毕例子礼下坐又L数字
大,1.D2B1nLAi,A6.
七,1.老人避进个观,工难道老人不是与山时共存
与日川同库具?
1.妇果世有太加,浓球上就不分
有估物相帕物,
1这不德不算是了不园伸含连
5示倒:器的值人易里量洲书组的请水一律
八,1,蓝标湖尤去社各种贵整周补克精和
生态环境子孙斤代2金、木,水,火,土.届
麦.季我.根4算.自,角.最利元黄,者、本,
白.黑毛九南前问万用沙7多9楼台树围中
风一本护用得耀饶
九,承例:我应一:我认为选做闲花爆竹是求型的传线
仍所,不整溴视的欲金全面给止增黄。国为春节售
机闲受犀竹图托了人川更好的斯年视感,增理了人
1时中华文觉的认够和H属马,章富了人们的制
神所以不能全面保花
观二:我钱为设该全有禁止磁收,国为题放制税
厘竹数丙染空气,区容易是成燥声容染:紫响人1
3A生A每i花音流天月程。
我成着隆节约,所试风该全可禁题与花。
十,山目后还找不到适合人类潜业的第二个里球
名假有合人要的第二屋球移风烈
地儿达实残名不南丽去。一亚少“是表除最小阳
夏的度思:可了用,的明定城果还只队于以速球
为中:心的0万亿干米的意用内.体现了说用文西
有铃厂南性,各城人们]吃临军护地球
十一,1号了电球国箱软判的国料信:济件的留,云
的们,邻无的信,煤的信,么A三例:我思