专项四课文内容与积累运用-【步步为赢】2022年成都秋季真题期末抓分卷五年级语文上册（统编版）

专项四　 课文内容与积累运用 一、根据课文内容默写填空ꎮ １.在清水田里ꎬ时有　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ整个的田便成了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 田的 大小好像是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ２.(温江区)信赖ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ３.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ但悲不见九州同ꎮ ４.(金牛区)秋天最美是　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 夕阳斜照西山时ꎬ动人的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 地朝窠里飞去ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ在高空中比翼而飞ꎬ更是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 ꎬ那风声、虫鸣ꎬ听起来也愈发叫人心旷神怡ꎮ ５.知之为知之ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 ꎮ 二、根据课文内容理解填空ꎮ １.«桂花雨»一文中“桂花盛开的时候ꎬ不说香飘十里ꎬ至少前后左右十几家邻居ꎬ没有不浸 在桂花香里的”一句ꎬ“香飘十里”“浸”写出了 　 ꎬ 同时表达出作者　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 之情ꎮ ２.(邛崃市)«圆明园的毁灭»这篇课文中ꎬ作者通过将圆明园　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 进行鲜明对比ꎬ表达了作者对　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的热爱之情和对 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的痛恨ꎮ ３.巴金先生的«鸟的天堂»先后描写了　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 两次看到“鸟的天堂”的情 景ꎬ前者侧重写　 　 　 　 　 ꎬ是　 　 　 　 　 态描写ꎬ后者侧重写　 　 　 　 　 ꎬ是　 　 　 　 态 描写ꎮ ４.(经典好题)父母之爱隽永深长:许地山的父亲借花生教育他要做一个　 　 　 　 　 的人ꎻ一 只不起眼的渔船ꎬ在吴冠中眼中却承载着　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎻ梁晓声的母亲　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的行为中饱含着“慈母情深”ꎻ巴迪的父母对他的诗所做出的不同评价ꎬ 让我们懂得了“爱”的表现形式不仅是母亲的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”ꎬ还可能是父亲的 “　 　 　 　 　 　 　 ”ꎮ —７— {#{QQABYQSAggCIQAIAAAgCQwkiCACQkAACAAoOQAAMIAAAgQFABAA=}#} ５.爱国是一个永恒的主题ꎮ 有“万园之园”之称的　 　 　 　 　 毁于英法联军之手ꎬ激起的是 炎黄子孙对侵略者的　 　 　 　 　 之情ꎻ 　 　 　 　 　 在«少年中国说(节选)»中用“美哉ꎬ 我　 　 　 　 　 ꎬ与天不老! 壮哉ꎬ我　 　 　 　 　 ꎬ与国无疆”这两句热情地讴歌了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 三、判断正误ꎬ对的画“√”ꎬ错的画“✕”ꎮ １.«枫桥夜泊»中描绘水乡月色下弥漫着繁霜的美景的诗句是“江枫渔火对愁眠”ꎮ (　 　 ) ２.«珍珠鸟»一文写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程ꎮ (　 　 ) ３.从«我的“长生果”»一文中ꎬ我们知道了打动人心的作文要有真情实感ꎬ要有呕心沥血的 创造ꎮ (　 　 ) 四、(源于课本)根据积累的知识默写填空ꎮ １.家家乞巧望秋月ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ２.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ万马齐喑究可哀ꎮ ３.克勤于邦ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ４.山一程ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎬ身向榆关那畔行ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ５.青箬笠ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎬ　 　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 五、(核心素养)将下列名言、警句补充完整ꎬ并选择填空ꎮ ①居安思危ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 　 　 　 　 ②由俭入奢易ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ③不饱食以终日ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ④莫等闲ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎬ空悲切ꎮ ⑤多少事ꎬ从来急ꎻ天地转ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ 一万年太久ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ ⑥一粥一饭ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎻ半丝半缕ꎬ　 　 　 　 　 　 　 ꎮ １.葛洪用“　 　 　 　 ”来提醒人们不要浪费时间ꎬ要珍惜每分每秒ꎻ朱用纯用“ 　 　 　 　 ”来 警醒我们不能浪费粮食和物品ꎮ ２.岳飞用“　 　 　 　 ”提醒人们要抓紧时间干出一份功业ꎬ不要到老了去后悔ꎮ ３.毛主席用“　 　 　 　 ”来告诉我们天下的事情ꎬ从来都是那样急切ꎬ我们要抓紧时间ꎬ力求 主动ꎬ只争朝夕ꎮ ４.“ 　 　 　 　 ”告诉我们由节俭变得奢侈很容易ꎬ由奢侈变得节俭就困难了