内容正文:
指南针·课堂优化·九年纸下册·化学(凡J)
实验活动5
一定质量分数的氯化钠溶液的配制
知识穗理
4.用量筒量取水时,俯视读数,即m(溶质)
偏低,溶质质量分数
一、配制一定质量分数的氯化钠溶液
5.溶解时将NaCI倒入烧杯时有少量固体
1.实验仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药
撒在外面,即m(溶质)偏低,溶质质量分数
匙、量筒、胶头滴管
实验药品:氯化钠、蒸馏水
6.使用湿润的烧杯溶解NaCl,即m(溶质)
2.实验步骤:
偏低,溶质质量分数
(1)配制质量分数为6%的氯化钠溶液。
①计算:氯化钠
g:水
ml.e
达标训练士
②称量:用
称量所需的氯化
钠,放入烧杯中。
1.(2023·乐山)农业上用质量分数为16%的
③量取:用
mL量简量取所需的水,
NaC溶液选种,实验室配制1O0g该溶液的
倒入盛有氯化钠的烧杯中。
过程中不需要用到的仪器是
④溶解:用
搅拌,使氯化钠
溶解。
⑤装瓶并贴好标签。
(2)配制质量分数为3%的氯化钠溶液
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液
D
(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为
2.实验室需配制50g5%的氯化钠溶液。下列
3%的氯化钠溶液。
操作或说法中正确的是
①计算:6%的氯化钠溶液
g(体积
A.用50mL的烧杯量取所需要的水
mL);水
ml.
B.准确称取2.5g氯化钠固体溶于0g水中
②量取:用量筒量取所需的氯化钠溶液和
即得所需溶液
水,倒入烧杯中。
C.溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠
③混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
在水中的溶解度
④装瓶并贴好标签
D.用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯
二、误差分析
化钠溶液,溶液质量分数偏小
1.食盐中含有杂质,即(溶质)偏低,溶质3.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列
质量分数
操作会导致配制溶液偏浓的是
(
2.托盘天平的砝码生锈,即m(溶质)偏高,
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质:
溶质质量分数
②用量筒量取水时俯视读数:
3.称量时药品和砝码颠倒(使用了游码),
③将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量
即(溶质)偏低,溶质质量分数
溅出:
50·
第九单元溶液
④往烧杯中加水时有水洒出。
A.10 mL
B.25 mL
A.②④
B.②③
C.50 mL
D.100 mL
C.①②
D.③④
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数
4.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,不需
偏小,可能的原因是
(填序号)。
要的仪器是
(
A.氯化钠固体不纯
A.烧杯
B.漏斗
B.用生锈砝码称量
C.药匙
D.胶头滴管
C.装瓶时有少量溶液洒出
5.现有溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液
D.溶解时烧杯内壁有水珠
100克,欲将其质量分数提高到20%,则可采
8.20℃时,氯化钠在水中的溶解度为36克。现
取的措施为
(
将10克氯化钠溶于40克水中,求:
A.蒸发掉10克水
(1)所得溶液中溶质的质量分数是多少?
B.蒸发掉一半溶剂
(2)若欲使原溶液的溶质质量分数减少一半,
C.加入12.5克氢氧化钠固体
需加水多少克?
D.加入10克氢氧化钠固体
(3)若欲使原溶液恰好形成该温度下的饱和
6.在实验室中用氯化钠和水配制100g质量分
溶液,可恒温蒸发多少克水(结果保留一位小
数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。下列说
数)?
法不正确的是
)
A.通过计算可知所需氯化钠的质量为16g
B.用量筒量取水时仰视读数,所配得溶液的
溶质质量分数偏大
C.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解、
装瓶
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头
滴管、试剂瓶
7.某同学配制50g16%氯化钠溶液,操作过程
如图所示,回答下列问题:
口
③
(1)配制溶液的正确顺序为
(填序号,下同),其中操作错误的是
(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是
,需称取氯化钠
g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是
(填序号)。
·51·指南针·课堂忧化·色年维下册·化学(凡J)
实验活动5
一定质量分数的氯化钠溶液的配制
和识镜理
4.用量筒量取水时,俯视读数,即m(溶质)
偏低,溶质质量分数编低;
一、配制一定质量分数的氯化钠溶液
5.溶解时将NaCI倒入烧杯时有少量固体
1.实验仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药
撒在外面,即m(溶质)偏低,溶质质量分数偏
匙、量筒、胶头滴管
依:
实验药品:氣化钠、蒸馏水
6.使用湿润的烧杯溶解NaC1,即m(溶质)
2.实验步骤:
偏低,溶质质量分数偏低。
(1)配制质量分数为6%的氯化钠溶液。
①计算:氯化钠3g:水47mL。
达
标测练
②称量:用托盘天平称量所需的氯化
钠,放入烧杯中。
1.(2023·乐山)农业上用质量分数为16%的
③量取:用50mL量