内容正文:
指南针·课壹花化·九年纸下册·化学(RJ)
第九单元
溶液
课题
1
溶液的形成
第1课时溶液
智慧锦囊
预
习新
【知识巩固】
1.溶液的三个特征(判断
溶液)
1.溶液
(1)均一性:溶液中各处的性
质相同,如密度、浓度、颜色等。
(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的
(2)稳定性:在温度不变化,
的混合物。
溶剂的量不减少时,溶质不会从
溶液中析出来。
(2)溶液的特征
(3)混合物:溶液一定是均
①均一性:是指各部分
和
都相同;
一,稳定的,但均一、稳定的液体
不一定是溶液,如水、酒箭,它们
②稳定性:是指
不变时,溶液长时间放置不会分层:
不是混合物。
③外观澄清、透明,但不一定无色:如CuSO,溶液为蓝色
2.溶液,溶剂的区分
(1)根据溶液的名称确定,一
(3)溶液的组成:溶质和溶剂
般溶质在前,溶剂在后。如食盐
水是食盐的水溶液,即食盐为溶
(4)溶液质量=溶质质量+溶剂质量
质,水为溶剂。
(5)如何确定溶液中的溶质和溶剂
(2)根据溶液的组成或状态
和量的多少确定。但水溶液中水
①有水存在时,无论水多少,
为溶剂,该溶液为水溶液:
必是溶剂。
②当固体、气体与液体互溶时(无水),
是溶剂;
(3)当物质溶解发生化学反
应时,一定要依据生成物正确确
③当液体与液体互溶时(无水),
为溶剂;
定溶质。如CO通入水中发生反
应生成H,C),溶源为H,CO。
④水是一种最常用的溶剂,
也可作溶剂。
(4)一种溶液中只有一种溶
(6)溶液的名称:读在前的是溶质,读在后的是溶剂。如碘酒,称
剂,但不一定只有一种溶质,可以
有多种溶质,如干净的海水等。
为
的
溶液。水溶液的名称可省略溶剂,如CuSO溶液
是CuSO,的
溶液。
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第九单元溶
。液
2.浊液
会
(1)浊液的分类:悬浊液和乳浊液。悬浊
3.洗涤剂能使植物油在水中
成无
液
分散到液体里形成的混
数细小的
,而不聚集成大的
合物:乳浊液
分散到液体里形
从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定
成的混合物。
性增强,这种现象称为
(2)特征:不均一、不稳定,外观浑浊,静置
A随堂过关国
6.下列洗涤过程中不是利用乳化作用的是(
A.用汽油除去衣服上的油污
知识点①溶液的概念
B.用肥皂液洗衣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污
1.下列有关溶液的说法,正确的是
D.用沐浴露洗澡
A溶液一定是混合物B.溶剂一定是水
C.溶质一定是固体
D.溶液一定是无色
B综合演练E
2.下列溶液中的溶质是气体的是
7.溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶
A.碘酒
B.盐酸
液的说法正确的是
C.石灰水
D.生理盐水
A.均一、稳定的液体都是溶液
知识点②溶液的特征
B.溶液中不能同时存两种溶质
3.某液体若是溶液,则必须具备的条件是(
C.只有固体和液体可以作为溶质
A.一种固体溶解在一种液体里
D.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离
B.长期敞口放置不会析出沉淀
8.关于溶液的叙述正确的是
C.只由一种溶质和一种溶剂混合后形成的均
A.只有水才可以用作溶剂
一、稳定的混合物
B.溶液都是无色澄清透明的液体
D.至少由两种物质组成的均一、稳定的混
C.一种溶液中各部分的浓度和性质都是一
合物
样的
4.试剂瓶中盛有某种溶液,倒出一部分测得其
D.固体物质的水溶液下层比上层密度大
密度为ag/cm3,瓶内剩余部分密度为bg/
9.下列各组中的两种物质混合,充分搅拌后,不
能得到溶液的是
(
cm3。下列说法正确的是
A.碘和汽油
B.碘和酒精
A.a=b
B.a>b
C.高锰酸钾和汽油
D.高锰酸钾和水
C.a<b
D.无法确定
10.下列利用了乳化原理的是
知识点3乳浊液、乳化作用
A.用汽油除去衣服上的油污
5.乳浊液不稳定,容易发生分层现象,下列物质
B.用稀硫酸除铁锈
中属于乳浊液的是
C,用洗洁精除去餐具上的油污
A.蔗糖水B.洪水
C.汽水
D.豆浆
D.用盐酸除去水垢
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指南针·课壹花化·九年纸下册·化学(RJ)
11.海水中含有多种溶质。采用如下图所示的
15.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关
膜分离技术可使海水淡化。对海水加压,水
模型正确的是
(
分子可通过淡化膜,海水中的各种离子不能
A
B
通过淡化膜。加压后右侧海水成分分析正
的兰海
蒸馏
确的是
(
收彩冠
杀馅消奇
过园→炭暇网
自来水净化模型
物质构成模型
淡化膜
C
D
均
定
淡水
岩炸接是
氧化
混合动
A.溶质质量增加
氧化反应模型
溶液特征模型
B.溶质质量不变
16.用化学式写出下列溶液中的溶质和溶剂。
C.溶剂质量增加
稀盐酸:溶质
;溶剂
D.溶剂质量不变
碘酒:溶质
:溶剂
12.下列说法正确的是
(
消毒用的75%的酒精溶液:
A