第三单元-2023-2024学年九年级语文下册单元测试试卷

2023-2024年九年级语文下册单元作业（三） 第三单元 一、积累与运用（23分） 1．阅读下面的语段，回答问题（共4分） 桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。这是2020年感动中国人物叶嘉莹的颁奖词。 上世纪70年代，已是多所名牌大学教授的叶嘉莹，愿不要任何报酬回国教书。如今，90多岁高龄的她仍坚持讲学，恪守初心，还捐出3500多万元支持中华优秀传统文化研究。在这个人才bèi出的社会，这样感动中国的人物仍然应该被我们铭记，让妇rú皆知，家喻户晓，成为我们学的榜样。 （1）根据拼音写出相应的汉字（2分） bèi（ ）出 妇rú（ ） （2） 给加点的字注音（2分） 薪传（ ） 恪守（ ） 2.古诗文默写（8分) 吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。____________________，____________________”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，____________________”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，____________________”，是睥睨一切的非凡气度；“____________________，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，____________________”，是勇往直前的乐观和自信；“____________________，因人常热”，是鉴湖女侠的济世情怀；“报君黄金台上意，____________________”，是忘身报国的爱国情怀； 3.下列选项中内容全部正确的一项是 （　　）（2分） A．更：古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时。旧时每晚六时左右，打鼓报告初更开始，成为“定更”。例：是日，更定矣，余拏一小舟……（《湖心亭看雪》） B．高邻：对年事尚浅的邻居的戏称。例：范进道：“高邻，……莫误了我卖鸡。”（《范进中举》） C．迁：指古代官员的晋升。例：迁客骚人，多会于此……（《岳阳楼记》） D．辰牌：相当于上午七时至九时。例：五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身……（《智取生辰纲》） 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分) 在这个特殊时期，全国的篆刻艺术家们用一枚枚精心雕刻的印章，记录举国抗疫中可歌可泣的感人故事，表达对祖国抗击疫情强大力量的无比信任和鼎力支持的心声。________。________，________。________，________，________。 ①在案头静静地坐着，面前摆满章料和印泥，心中已在构思和斟酌 ②刻下自己最真诚而朴素的心声，记录下时代的印记 ③也突出镌刻中自由、酣畅的艺术表达 ④印章篆刻艺术集书法、绘画、雕刻及印材于一体，既强调中国书法的笔法、结构 ⑤也许就是在这样的静默之中，才能与石对话，借助手中的篆刻刀参与到抗疫战斗中 ⑥方寸之间，气象万千 A．④③①②⑤⑥　　　　　　B．⑥④③①②⑤ C．⑥④③①⑤② D．①⑥④③⑤② 5．为庆祝五一劳动节，虞城中学《学苑报》设置了一个劳动节专栏。请你阅读下面材料，按要求答题。(共7分) 材料一：2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 材料二：《意见》把育人导向作为劳动教育的首要原则，对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署。《意见》指出，要“坚持党的领导，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会”，指明了劳动教育育人的战略导向、认知导向、情感导向和实践导向。准确把握育人导向，对坚持党的教育方针、切实开展好劳动教育具有重要意义。 材料三：见下图 (1)因版面所限，“要闻速览”版块未能容纳下材料一、二的内容。请分别用一句话概括材料一、二的主要内容。(4分)