精品解析：江西省上饶市鄱阳县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

江西省2023届九年级期中综合评估 历史 上册第1~16课 说明： 1.满分80分，作答时间75分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置） 1. 这是一场具有侵略性质的战争。远征军征战10年，行程万余里，进行了上百次强渡江河、围城攻坚以及山地、平原和沙漠地作战，建立了西起希腊，东至印度河流域的庞天的亚历山大帝国。这次远征（ ） A. 沉重打击了罗马共和国的统治 B. 是为了把希腊文化传播到世界 C. 是一场充满正义的卫国战争 D. 促进了东西方之间经济联系和贸易往来 2. 古人为了纠正历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。这种设置闰年的方法最早出自 A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 中国农历 D. 古罗马儒略历 3. 下列可以列入“古罗马文明展”是（ ） A B. C. D. 4. 中古时期英国的庄园法庭受理的案件中，有60%～70%的诉讼案件涉及领主的经济利益和司法权利。庄园法庭罚款的收入约有一半归领主所有，因此有“司法中有大钱”的俗语。这主要说明庄园法庭（ ） A. 维护庄园的公共秩序 B. 维护了领主的利益 C. 促进商品经济的发展 D. 实现了庄园自给自足 5. 欧洲的自治城市和自由城市是有区别的，自治城市是在自由城市的基础上建立的。与自由城市相比，自治城市拥有的特权是（ ） A. 城市司法权 B. 教育自主权 C. 财产私有权 D. 人身自由权 6. “城市的空气使人自由”这是中世纪时形容城市的一句谚语。这座“城市”可能是（ ） A. 埃及开罗 B. 唐朝长安 C. 意大利米兰 D. 印度新德里 7. 在中世纪西欧，大学作为学者行会，与当时的君主政府和教会形成了三足鼎立的态势。大学并不受所在地的君主政府的管束，在不满君主政府的情况下，大学甚至可以采用迁校等方法来与之抗争。这说明中世纪西欧大学（ ） A. 拥有相对的独立性和自治权 B. 实现了教育的公平、公正 C. 为社会培养大批高素质人才 D. 摆脱了教会和君主的约束 8. 下图是古罗马发展演变示意图。与图中序号对应正确的是（ ） A. ①在希腊半岛中部的台伯河畔兴起了罗马城邦 B. ②地中海成为罗马帝国的“内湖” C. ④为争夺霸权发动布匿战争；凯撒成为终身独裁官 D. ⑤西欧十字军占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土 9. 它是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库中的重要组成部分。它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。材料中的“它”是指（ ） A. 古希腊文化 B. 古罗马文化 C. 拜占庭文化 D. 阿拉伯文化 10. 下表是对《古代日本》这一课知识点的归纳和总结。下表中的空白部分对应的是（ ） 时间 事件 影响 1～2世纪 日本有100多个小国 各小国内战频繁 5世纪 大和政权基本实现统一 建立了奴隶制国家 7世纪中期 大化改新 日本进入封建社会 8世纪晚期 庄园盛行 中央失去对地方的控制 12世纪晚期 源赖朝设幕府于镰仓 A. 日本国正式建立 B. 日本进入幕府统治时期 C. 日本出现资本主义萌芽 D. 日本奴隶制统治陷入危机 11. 日本武士道的渊源可以追溯到中国的孔孟之道和道教、佛教，它是日本武士集团必须严格遵守的原则。日本武士效忠的对象是（ ） A. 他的主公 B. 国家 C. 幕府 D. 天皇 12. “帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的民族，他们有共同的语言、共同的文字及统一的宗教信仰。”材料中的“帝国”是指（ ） A. 波斯帝国 B. 东罗马帝国 C. 查理曼帝国 D. 阿拉伯帝国 13. 阿拉伯文化可以说是各族人民共同劳动和集体智慧结晶。下列被称为“阿拉伯文学的瑰宝”的是（ ） A. 《医学集成》 B. 《医典》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 14. 中世纪晚期，西欧少数商人向工人提供原料和统一的生产工具，并把他们集中在一个地点劳动，付给他们一定的报酬，而后把他们生产出来的产品投放到市场销售。材料反映了（ ） A. 集中的手工工场的特点 B. 奴隶制生产方式的特点 C. 西欧庄园制度的特点 D. 封建生产方式的特点 15. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（ ） A. 11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发 B. 农奴可以通过缴纳迁徙税，