2.2.1 电动势 导学案 -2023-2024学年高二上学期物理人教版选修3-1

2023-10-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 2 电动势
类型 学案-导学案
知识点 电流,电动势
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 201 KB
发布时间 2023-10-12
更新时间 2023-10-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41192347.html
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来源 学科网

内容正文:

山东省聊城第三中学 高二年级物理(理科)导学案 学生:______________ 班级:_________ 编写: 审核: 时间:2023年10月 4日 编号: 19 第二章 恒定电流 2.2 电动势 【学习目标】 1.理解电动势的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。 2.从能量转化的角度理解电动势的物理意义。 【重点难点】 理解电动势的概念及定义式。 【预习导航】 一、非静电力 1.在电源内部正电荷是怎样由负极移至正极的? 2.在电池中和发电机中,非静电力分别指的是什么?能量怎样转化? 3.什么是电源? 二、电动势 1.定义: 2.定义式: 3.单位: 4:物理意义: 三、电源的参数 1.电动势: 2.内阻: 3:容量 【课堂探究】 1、电动势的理解 【例1】 (多选)关于电动势下列说法中正确的是(  ) A.在电源内部把正电荷从负极移到正极,非静电力做功,电能增加 B.对于给定的电源,移动正电荷非静电力做功越多,电动势就越大 C.电动势越大,说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位正电荷量做的功越多 D.电动势越大,说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多 2. 区分静电力做功和非静电力做功 【例2】 将电动势为3.0 V的电源接入电路中,测得电源两极间的电压为2.4 V,当电路中有6 C的电荷流过时,求: (1)有多少其他形式的能转化为电能; (2)外电路中有多少电能转化为其他形式的能; (3)内电路中有多少电能转化为其他形式的能. 【例3】 移动电话中的锂电池电动势为3.6 V,某次通话时,电流为10 mA,时间为100 s,那么此次通话过程有多少化学能转化为电能? 【课堂达标】 1.(多选)对电动势的定义式E=W/q的理解正确的是(  ) A. E与W成正比 B. E与q成反比 C. E的大小与W、q无关 D. W表示非静电力做功 2.以下说法中正确的是 (  ) A.在外电路中和电源内部,正电荷都受静电力作用,所以能不断定向移动形成电流 B.静电力与非静电力都可以使电荷移动,所以本质上都是使电荷的电势能减少 C.在电源内部正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D.静电力移动电荷做功电势能减少,非静电力移动电荷做功电势能增加 3.关于电压与电动势的说法中正确的是 (  ) A.电压与电动势的单位都是伏特,所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法 B.电动势就是两板间的电压 C.电动势公式E=中的W与电压U=中的W是一样的,都是电场力做的功 D.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量 4.(多选)如图所示是常用在电子手表和小型仪表中的锌汞电池,它的电动势约为1.2V,这表示 (  ) A.电路通过1C的电荷量,电源把1.2J其他形式能转化为电能[来源:学|科|网] B.电源在每秒内把1.2J其他形式能转化为电能 C.该电源比电动势为1.5V的干电池做功少 D.该电源与电动势为1.5V的干电池相比,通过1C电荷量时转化为电能少 5.一台发电机用0.5A的电流向外输电,在1min内有180J的机械能转化为电能,则发电机的电动势为 (  ) A.6V            B.360V C.120V D.12V 6.(多选)如图为一块手机电池的背面印有的一些符号,下列说法正确的是 (  ) A.该电池的容量为500mA·h B.该电池的电动势为3.6V C.该电池在工作1小时后达到的电流为500mA D.若电池以10mA的电流工作,可用50小时 7.有一蓄电池,当移动1C电荷时非静电力做功是2J,该蓄电池的电动势是多少?给一小灯泡供电,供电电流是0.2A,供电10min,非静电力做功是多少? 【课后反思】 3-1修第二章第2节 第 1 页,共 4 页 行动是理想最高贵的表达 选修3-1第二章第2节 第 2 页,共 4 页 行动是理想最高贵的表达 学科网(北京)股份有限公司 $$

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