2.2电动势学案 -2022-2023学年高二上学期物理人教版选修3-1

新世纪学校9月28 日学案 校训：培养好人 造就能人 雕塑名人 2.2电动势 新授课 一、前提测评：限时3分钟 1.电流形成：电流是电荷___________形成的，金属导体中是_________移动，电解液中是________移动。 2.电流方向：规定_____________________为电流方向，电路中电源外部电流由______流向_______。 3.电流大小：定义式：_____________，微观表达式：__________________（n表示：_______________）。 4.恒定电场形成：由________和_________等电学元件所积累的电荷共同形成的。 二、学习目标：（1）说出非静电力做的过程和实质； （2）说出电动势的概念及表达式； （3）比较“非静电力”和“静电力”、“电动势”和“电压”的区别。 三、围标： （一）自主学习：限时4分钟 自学指导：阅读教材P43-P44 1. 非静电力做功的作用是什么？ 2. 非静电力做功的本领指的是什么？ 3. 电动势的概念及定义式是什么？ 4. 阅读小资料了解电源的内阻和容量的含义。 汇报要求： 1.主动举手，站姿端正，声音响亮，脱稿回答，准确+1—2分。 2.有效补充、修改+1分 3.提出有效质疑+2—5分（质疑教材、质疑老师、质疑同学） （二）自学检测：限时4分钟 要求闭卷、默写，全对+1分。 1.非静电力做功是指把正电荷从电源_________搬回到_______的过程，使电荷的________增加。 2.电源使通过非静电力做功把____________转化为____________的装置。 3.电动势的物理意义是描述电源___________________的物理量。 4.电动势的定义：在数值上等于非静电力把_____的正电荷在电源内从_____移送到_____所做的功。 5.电动势的定义式：________________，单位：______。 6.电动势是电源本身的性质，与电源的体积______，也跟外电路______。 7.电源内部成分对电流的阻碍作用成为电源的_________。 （3） 知识深化 归纳电动势、内阻、容量三个参量的大小。 （4） 对点训练：限时5分钟 1．（多选）关于电动势下列说法中正确的是(　　) A．在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加 B．对于给定的电源，移动正电荷非静电力做功越多，电动势就越大 C．电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极向正极移送单位电荷量做功越多 D．电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极向正极移送电荷量越多 2．(多选)对于电动势的定义式E＝的理解，正确的是(　　) A．E与W成正比 B．E与q成反比 C．E的大小与W、q无关 D．W表示非静电力做的功 3．（多选）关于电动势E，下列说法中正确的是(　　) A．电动势E的大小，与非静电力做的功W的大小成正比，与移送电荷量q的大小成反比 B．电动势E是由电源本身决定的，跟电源的体积和外电路均无关 C．电动势E的单位与电势、电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样 D．电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 4．如图所示，同一品种的新的1号干电池和7号干电池，则该两种型号的电池相比较(　　) A．电动势1号的比7号的大 B．内阻一样大 C．将电能转化为化学能的本领相同 D．非静电力的性质相同，即电动势相同 5．(多选)锂离子电池充电电压为4.2 V，充电电流为500 mA，关于锂电池在充电过程中以下说法正确的是 A．1 s通过电池某一横截面的电荷量为500 C B．1 s通过电池某一横截面的电荷量为0.5 C C．1 s内消耗2.1 J的电能 D．1 s内有2.1 J的其他形式的能转化为电能 选做：(多选)如图所示为伏打电池示意图，由于化学反应，在A、B两电极附近产生了很薄的两个带电接触层a、b.沿电流方向绕电路一周，非静电力做功的区域是(　　) A．R　　　　　　B．B C．r D．a 选做：将电动势为3.0 V的电源接入电路中，测得电源两极间的电压为2.4 V，当电路中有6 C的电荷流过时，求： (1)有多少其他形式的能转化为电势能； (2)外电路中有多少电势能转化为其他形式的能． 4、 达标检测：限时5分钟 1．下列关于电源电动势的说法正确的是(　　) A．电源是通过静电力把其他形式的能转化为电能的装置 B．在电源内部负电荷从低电势处向高电势处移动 C．电源电动势反映了电源内部非静电力做功的本领 D．