第四章 3 角（课堂5分钟小测）-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册数学同步课堂（北师大版）

{#{QQABAQQEogAAQAJAAQgCQwUSCgKQkAACCKoOxAAEIAAAAANABAA=}#} {#{QQABAQQEogAAQAJAAQgCQwUSCgKQkAACCKoOxAAEIAAAAANABAA=}#} …5分钟课堂小测参考答案 2比较线段的长短 3.解：(1)当x=1时，左边=2×1+5=2+5=7， 右边=10×1一3=10-3=7， 第1课时比较线段的长短(1) 左边=右边， 1.B2.A3.B4.B5.C 所以x=1是方程的解 6.(1)6(2)= 第2课时比较线段的长短(2) (2)当x=0时，左边=2×(0-1)-2×(0+1)=-2-号 1.C =-2.5, 2.解：因为点B为CD的中点，BD=2cm, 右边=3×0+10一号×0-1D=3+号-号， 所以CD=2BD=2X2=4(cm). 左边≠右边， 所以AC=AD-CD=8一4=4(cm). 所以x=0不是此方程的解。 3解：因为AP-号AB.AB=20m 第2课时认识一元一次方程(2) 所以AP=号×20=8m. 1.A 2.是等式两边同时除以一个不为0的数，所得结果仍是 因为M是AB的中点， 等式 所以AM=号AB=专×20=10(cm. 3.解：(1)方程两边同时加3.得 1-3+3=1+3. 所以PM=AM-AP=10-8=2(cm). 化简，得=4， 3角 (2)方程两边同时减5，得4y=一8. 第1课时角(1) 方程两边同时除以4，得y=一2. 1.A2.B3.D4.C5.B (3)方程两边同时减2，得-十=1 第2课时 角(2) 方程两边同时乘一4，得x=一4. 1.A2.C3.A (4)方程两边同时加4，得x=3x. 4.(1)100(2)4230 方程两边同时减3x,得一2.x=0. 5.B 方程两边同时除以一2，得x=0. 4角的比较 2求解一元一次方程 第1课时角的比较(1) 第1课时 求解一元一次方程(1) 1.B2.A 1.D2.B 3.内部 3.解：(1)移项，得8.x=0十2. 4.C5.C 化简，得8xr=2. 第2课时 角的比较(2) 方程两边同除以8，得工= 1.B2.D (2)移项，得2x-4x=3+5. 3.25 合并同类项，得一2x=8. 4.解：由题意，得∠BOC=∠AOC-∠AOB=90°一34°=56°. 方程两边同除以一2，得x=一4. 因为OC平分∠BOD. (3)移项，得一3x一5x=7-9. 所以∠COD=∠BC=56. 合并同类项，得一8.x=一2. 所以∠AOD=∠A0C+∠COD=90°+56=146. 5多边形和圆的初步认识 方程两边同除以一8，得x= 1.A2C (④)移项，得一 21-x=-15. 3.3 AC.AB.BC 4.解：因为一个周角为360°，所以扇形A,B,C的圆心角的度 合并同类项，得一号=-15， 数分别是： 2 方程两边同乘一号，得x=6 崩形A的圆心角的度数为2+7十3×360°=60： 第2课时求解一元一次方程(2) 扇形B的圆心角的度数为2+7+3×360°=210： 1.D2.B 3.解：(1)移项，得5(x+8)=5. 3 扇形C的圆心角的度数为2牛7+3×360=90 两边同时除以5，得x十8=1 移项，得x=1一8 第五章一元一次方程 合并同类项，得x=一7. 1认识一元一次方程 (2)两边同时除以2，得3一x=4.5 移项，得一x=4.5一3. 第1课时认识一元一次方程(1) 合并同类项，得一x=1.5. 1.B2.C 两边同时除以一1，得x=一1.5. ·43